八年级上第9单元导学案第二课时SectionA(3a~3c).docVIP

Unit 9 Can you come to my party? 第二课时 Section A (3a~3c) 【学习目标】进一步学习情态动词can 【学习重难点】can与would like的用法区别 【课前准备】教师准备主情景图的教学挂图。教师为制作多媒体课件，在网上搜索相关资料。教师准备磁带和录音机。 【学习过程】 §温故互查 学生自学新单词（教材P67的单词），看谁记得又快又准。（2分钟） 1. 邀请 2. 接受 3. 拒绝 【新词自查】 根据句意及汉语提示完成下列句子。 1．I won’t go to the party if she didn’t (邀请). 2. My parents told us not to (接受) other one’s gift. 3. Lin Tao invited me to his home but I (拒绝). §设问导读 Step 1 预习导入 本课时主要是通过读写对话练习，让学生进一步掌握学习如何发出、接受以及谢绝邀请。 环节说明：通过预习，让学生进一步掌握学习如何发出、接受以及谢绝邀请以及情态动词can的用法。从而为3a的完成打下基础。 Step 2完成教材3a的任务 引导学生做一个口头练习，并选择3a中正确的短语完成3a的问题的答语。请几位同学给出自己的答案。（2分钟） 正确