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- 2020-03-25 发布于江西
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5 、我 们学会了合作
麒 麟 区 麒 麟 小 学
丁 艳 林
教 学目标
知 道自 己是集 体中 的一 员, 要学 会与 人 合作 。
学 会与 人交流 、合 作, 懂得 一些 合作 的 技巧 。
感 受合 作的乐 趣, 愿意 与人 合作 。
教 学重难点
让 学生 体验合 作, 知道 如何 与他 人合 作 。
教 学准备
课 件
教 学课时
一 课时
教 学过程
一 、游 戏导入 ,引 出课 题
1 、引 导学 生游 戏
同 学们 ,你们 喜欢 做游 戏吗 ?今 天老 师 带你 们做 一个 小游 戏。 ( 解手 链)
( 播放 课件 解 手连 )
2 、评 出优 胜组 ,问 : 你们 是 怎样 获胜 的? 学生说 原因 ,教 师随 机
引 入, 原来获 胜的 秘诀 就是 和同 学合 作 。为 了做 好一 件同 一件 事,
大 家各 有分工 ,互 相配 合就 是合 作。 这 节课 就让 我们 一起 去体 验合 作 ,学 会合作 。( 板题 :学 会合 作)
二 、引导发现,提升认识
其 实, 不仅做 游戏 要合 作, 在我 们的 学 习生 活中 ,还 有许 多事 情需 要 人们 互相合 作, 你们 发现 了吗 ?
除 了刚 才的故 事中 所提 到的 事情 是需 要 合作 的, 还有 哪些 事情
需 要合 作呢? 请同 学们 打开 品德 书第 22 页 先自己 看一 看。
师
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