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思考 例 已知圆的方程是x2 + y2 = r2,求经过圆上一 点 的切线的方程。 X Y 0 解: 1.圆的标准方程 (圆心C(a,b),半径r) 2.点与圆的位置关系 3.求圆的标准方程的方法: ①待定系数法 ②几何性质法 小结 * * * A r x y O 4.1.1 圆的标准方程 生活中的圆 复习引入 探究新知 应用举例 课堂小结 课后作业 复习引入 问题:什么是圆?初中时我们是怎样给圆下定义的? 平面内与定点距离等于定长的点的集合( 轨迹)是圆,这个定点是圆心,这个定长是圆的半径 y O M(x,y) x C (a,b) 问题:圆心是C(a,b),半径是r的圆的方程是什么? x y O C M(x,y) (x-a)2+(y-b)2=r2 设点M (x,y)为圆C上任一点,则|MC|= r。 探究新知 r (a,b) 两边平方得: x y O C M(x,y) 已知圆的圆心C(a,b),半径r 则圆的标准方程是: 知识点: 一、圆的标准方程 二、求圆的标准方程的方法 1、设圆的方程 2、找出三个关于a、b、r的 条件 3、利用条件列出方程组 4、解方程组得出a,b,r的值并代入标准方程中 三、圆心:确定圆的位置;半径:确定圆的大小 1.说出下列圆的方程: (1) 圆心在原点,半径为3. (2) 圆心在点C(3, -4), 半径为7. (3)经过点P(5,1),圆心在点C(8,-3). 2. 说出下列方程所表示的圆的圆心坐标和半径: (1) (x + 7)2 + ( y ? 4)2 = 36 (2) (x ? a)2 + y 2 = m2 应用举例 (2) x2 + (y+2)2 = 1 练习:课本 120页 1 待定系数法 解:设所求圆的方程为: 因为A(5,1),B (7,-3),C(2,8)都在圆上 圆的方程为 例2 ⊿ABC的三个顶点的坐标分别是A(5,1), B(7,-3),C(2,-8),求它的外接圆的方程。 作业:课本 124页 2 练习:课本 121页 4 复习: 一、已知圆的圆心C(a,b),半径r,则圆的标准方程是: 圆的圆心坐标是(a,b),半径是r 1.说出下列圆的方程: 圆心在点C(-3, 4), 半径为9. 2. 说出下列方程所表示的圆的圆心坐标和半径: (x + 6)2 + y 2 = 25 三、圆心:确定圆的位置;半径:确定圆的大小 二、求圆的标准方程的方法 1、设圆的方程 2、找出三个关于a、b、r的 条件 3、利用条件列出方程组 4、解方程组得出a,b,r的值并代入标准方程中 例3 己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程. 圆经过A(1,1),B(2,-2) 解:设圆C的方程为 ∵圆心在直线l:x-y+1=0上 待定系数法 解:∵A(1,1),B(2,-2) 例3 己知圆心为C的圆经过点A(1,1)和B(2,-2),且圆心在直线l:x-y+1=0上,求圆心为C的圆的标准方程. 即:x-3y-3=0 ∴圆心C(-3,-2) 练习.根据下列条件,求圆的方程: 求过两点A(0,4)和B(4,6),且圆心在直线x-y+3=0上的圆的标准方程。 知识探究:点与圆的位置关系 有几种? 三种:点在圆内、在圆上、在圆外 知识点: 四、点与圆的位置关系 点在圆内、在圆上、在圆外 M O |OM|r |OM|=r O M O M |OM|r 点在圆内 点在圆上 点在圆外 在平面几何中,如何确定点与圆的位置关系呢? 若(x0-a)2+(y0-b)2r2时, 点M在圆C外; 若(x0-a)2+(y0-b)2=r2时,点M在圆C上; 若(x0-a)2+(y0-b)2r2时,点M在圆C内. 设点M ,圆 : 知识点五:判断点与圆的位置关系的方法: 把点M 的坐标代入圆的方程 例:写出圆心为 ,半径长等于5的圆的方程,并判断点 , 是否在这个圆上。 解:圆心是 ,半径长等于5的圆的标准方程 是: 把 的坐标代入圆的方 程 ,可知: 典型例题 点N在圆上,点M在圆外,点A在圆内 练习:
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