苏教版八年级下册生物第二十二章《生物的遗传和变异》阶段复习课参考共张.ppt

第二十二章 阶段复习课;一、DNA是主要的遗传物质 1.细胞核是遗传信息的中心 (1)遗传：生物亲代与子代之间相似的现象。 (2)意义：遗传信息的中心是细胞核，生物的遗传主要与细胞核中储存的遗传信息有关。 (3)例证：将灰鼠胚胎的细胞核移植到黑鼠去核受精卵中，再将培养成的胚胎移植到白鼠子宫内，发育成的小鼠的体色是灰色的，证明了控制生物遗传信息的物质在细胞核中。;2.细胞核中的遗传物质;(4)染色体、DNA和基因三者之间的关系： 每条染色体上通常有一个DNA分子，每个DNA分子上有许多个基因，基因控制着生物的性状。;二、人的性状和遗传 1.人体常见的遗传性状 (1)遗传性状：遗传性状是指可以遗传的生物体的形态特征和生理特征。 (2)相对性状：是指一种生物同一性状的不同表现类型。如人的单眼皮和双眼皮、有无耳垂等。;2.基因控制生物的性状 (1)生物的性状是由基因控制的，基因决定着性状，基因在体细胞中一般是成对存在的。 (2)成对的基因中有些有显性和隐性之分，控制显性性状的基因叫做显性基因，控制隐性性状的基因叫做隐性基因。 (3)显隐性的表现：;(4)举例： ;三、人的性别决定 1.性染色体和常染色体 (1)常染色体:人的体细胞中与性别决定无关的染色体。体细胞中共有22对常染色体。;(2)性染色体： ①概念：人的体细胞中与性别决定有关的染色体(1对)。有X和Y两种性染色体。 ②表示：男性性染色体用XY表示，女性性染色体用XX表示。;2.性别决定的方式 (1)生男生女和受精卵携带的性染色体有关。 (2)生殖细胞的染色体： ①男性可以产生两种精子：一种含有X染色体，另一种含有Y染色体。 ②女性只产生一种含有X染色体的卵细胞。;(3)受精： ①如果含有X染色体的精子与卵细胞融合，该受精卵就发育成女性。 ②如果含有Y染色体的精子与卵细胞融合，该受精卵就发育成男性。 ③生男生女取决于卵细胞与哪种类型的精子结合。 (4)男性的两种精子与女性卵细胞的结合机会相等，所以生男生女的几率相等。;四、遗传病和优生优育 1.遗传病与近亲结婚 (1)遗传病：由遗传物质发生改变而引起的或者是由致病基因所控制的疾病，如色盲、先天智力障碍、血???病等。 (2)近亲结婚： ①近亲：指直系血亲和三代以内的旁系血亲，如堂兄弟姐妹、姑表兄弟姐妹等。 ②危害：近亲结婚所生子女的遗传病患病率远远高于非近亲结婚所生子女的遗传病患病率。 2.优生优育的措施 禁止近亲结婚，提倡遗传咨询和产前诊断等。;3.区别直系血亲和旁系血亲 ;五、生物的变异 1.变异 生物亲代与子代之间以及子代个体之间总存在着或多或少的差异。变异现象是生物界普遍存在的。 2.生物的变异;3.意义 生物的变异有利于生物适应不断变化的环境，并且得到不断地进化发展。 ;一、基因控制生物的性状;2.基因、DNA、染色体、细胞核与性状之间的关系 (1)文字描述五者的关系：;(2)图示五者的包含关系： (3)图解五者的位置关系：;基因;4.染色体和基因的存在;【典例1】(2011·南京学业考)下列关于染色体、DNA、基因的叙述，不正确的是( ) A.染色体主要成分是DNA和蛋白质 B.DNA是主要的遗传物质 C.1个DNA分子上只有1个基因 D.DNA发生改变可产生变异 【解析】选C。本题主要考查染色体、DNA和基因三者之间的关系。染色体主要由DNA和蛋白质组成，DNA是主要的遗传物质，1条染色体上有1个DNA分子；DNA上有许多具有遗传效应的片段，即基因，1个DNA分子上有很多基因。因此选项C错误。;二、单性状遗传的几种情况;【典例2】(2011·中山学业考)番茄果皮红色(D)对黄色(d) 为显性，若将红色番茄(Dd)的花粉授到黄色番茄(dd)的柱头 上，则黄色番茄上所结果实的颜色和种子中胚的基因组成分 别是( ) A.黄色；Dd、dd B.红色；Dd C.红色；Dd、dd D.红色和黄色；Dd、dd;【解析】选A。本题考查果实和种子的发育及其基因组成的分析。传粉、受精完成后，子房发育成果实，子房壁发育成果皮，胚珠发育成种子。果实的颜色即果皮的颜色，子房壁发育成果皮，子房壁的基因组成决定果皮的颜色为黄色。受精卵发育成胚，所以黄色番茄上所结种子中胚的基因组成就是受精卵的基因组成。红色番茄(Dd)的花粉产生两种精子，含有的基因分别为D、d，黄色番茄的胚珠内产生的卵细胞只有一种，含有的基因为d。所以，受精卵的基因组成为Dd和dd，胚的基因组成也是Dd和dd。;三、人类的染色体和性别决定 1.不同细胞内染色体的组成;2.染色体的传递 生殖过程中形成精子和卵细胞时，成对的染色体分开，使精子和卵细胞内的染色体数目是体细胞的一半；受精时精子和卵细胞内的染色体结合，使受精卵内的染色体成对存在。;