项目教学法在中职英语教学中的应用.docVIP

项目教学法在中职基础英语教学中的应用 中江职业中专学校 唐怡 摘要: 项目教学法改变单纯以知识呈现为主的传统教学方式，极大的提高学生学习的积极主动性，激发了学生学习的兴趣和热情，优化课堂教学效果，体现了以能力为本位的指导思想。笔者在教学目标，学习任务，教学模式，实施过程和教学评价等方面进行了探索，在《基础英语》教学中实施项目教学法，取得了较好的教学效果。 关键词: 项目教学法；基础英语；教学模式 《基础英语》是中等职业学校学生必修的一门基础课程。该课程侧重基础知识的学习掌握，强调英语语言能力、学生听说读写习惯的养成，服务于众多英语专业课程。该课程教学在英语教学中占有举足轻重的地位。 然而，《基础英语》教学普遍存在教师教得辛苦，学生学得痛苦的现象。在教学中，决大多数教师只是单纯讲授课本上某个语法点，满足于学生理解某篇文章内容就行了，致使许多学生缺乏学习的积极主动性，对于英语学习毫无兴趣可言，就更不用说打好英语学习的基础了。因此，按照教育部提出的“以就业为导向，以素质为基础，以能力为本位”的职业教育教学改革的指导思想，我认为：加强《基础英语》的教学研究，探索《基础英语》教学的新路子，改变单纯以知识呈现为主的传统教学方式，给学生提供语言技能实际训练的机会，培养学生的职业技能和语言技能已势在必行。 一、项目教学法的应用 针对《基础英语》教学现状，我在教学中运用项目教学法