初中生物校本研修活动方案设计.docxVIP

初中生物校本研修方案 一、指导思想 认真学习贯彻《基础教育课程改革纲要》，认真学习生物学课程标准。坚持理论与实践相结合，注重在教育教学实践中及时发现、解决课改中的问题。坚持以新课程改革为中心，以课堂、学生、教材、教法、学法为研究的对象，树立正确的教师观、学生观、质量观。遵循教师成长和培养的规律，将我校的教学、教研、校本研修等工作全面整合,从实际中来到实际中去，增强校本教研的针对性和实效性。 二、研修目标 立足教研，聚焦课堂、学生、教材、教法、学法进行研究。改进教师教学行为，提升教师专业化发展水平，切实解决或研究教育教学改革中出现的新问题和新情况，努力使我校形成一支师德高尚、业务精良、充满活力的反思型、科研型教师队伍，促进学生全面、持续、和谐地发展。全面提高教学质量，让教师和学生感到学校生活的幸福。 三、具体措施 1．加强教育理论学习 ?本学年重点学习教育理论以及上级有关文件，领会其精神实质，明确教育改革的指导思想、改革目标及具体要求，使各位教师弄清新课程标准内容，理解学科教学的性质、地位、理念及目标，正确把握学科教育的特点，建设开放而有活力的学科课程。 专任教师除参加上级组织的培训和学校的集中学习外，个人有学习、研修、提高计划。在教师中开展读书活动，每学期至少细致读一本教育教学书籍。更新教师的知识观、课程观、教师观，全面提高教师实施素质教育的能力和水平。通过校本培训，使教师把学习理