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- 2020-03-25 发布于河南
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2010年二年级上期体育教案第35课
教学内容:耐久跑:400-600米自然地形跑
游戏:大渔网
教学目标
1.继续学习耐久跑的动作方法,增强学生下肢力量。
2.通过游戏,提高学生的躲闪能力。
3.培养学生吃苦耐劳,坚持到底和顽强拼搏的精神。
场地器材:平整场地一块
教学过程
一、上课常规(3分钟)
1.体育委员整队,带到指定地点站好。
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
×××××××××××
△
2.师生问好,宣布本课内容,安排见习生活动。
3.队列练习:走成圆形。
二、准备活动(5分钟)
1.组织队形:让学生在圆上两臂距离散开。
2.活动各关节。
3.原地向上跳。
三、学习400-600米自然地形跑(15分钟)
动作方法:在跑步中,上体要稍前倾,两臂前后自然摆动,前脚掌或全脚掌着地,并合理分配体力,掌握呼吸方法,同时要记住跑过的目标和路线。
教学重点:动作协调,呼吸自然。
教学难点:体能分配合理。
教学步骤
1.教师讲解前次课学习的动作方法,鼓励同学在最后一次耐久跑中发挥自己的跑步水平,创造好成绩。
2.今天的口号是:坚持坚持,夺取胜利。
3.练习要求:注意安全,跟紧队伍,相互帮助。
4.教师带领学生一起跑。
5.大家一起做深呼吸练习,放松调整。
四、游戏:大渔网(14分钟)
游戏方法:由3人组成“捕鱼人”,其余学生做“
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