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- 约4.28千字
- 约 15页
- 2020-03-26 发布于江西
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教师备课系统──多媒体教案
4 田家四季歌
教材分析
本课是一首儿歌,按照春夏秋冬的顺序,描绘了农民一年的农事活动,赞美了农 家人的辛勤劳动,抒发了他们收获的喜悦。学习本课,既可了解一年四季农作物生长 和农事活动常识,又能感受到辛勤劳动带来的愉悦。
课文共 4 小节,每节三行,长短句交错,一节一韵,加上文白相间的语言,读来 别有一番韵味。儿歌抓住农家生活特点,依次写了四季农事。春天草长莺飞,麦苗嫩、 桑叶肥;夏天养蚕插秧,农事忙;春天稻谷成熟,丰收在望;冬天新雪初霁,赶制年 衣。四季时令鲜明,富有浓郁的田家生活气息。课文中的四幅插图“留连戏蝶时时舞” “带月荷锄归”“鹅湖山下稻梁肥”“瑞雪兆丰年”呼应儿歌内容,有助于学生对课文 的理解。
教学目标
.认识“季、蝴”等 15 个生字,读准多音字“场、了”,会写“季、吹”等 10 个字。
.能正确、流利地朗读课文,背诵课文。
.了解田家四季农事,感受劳动带来的快乐。
教学重点
.朗读、背诵课文。
.了解田家四季农事。
教学难点
.读准多音字“场”和“了”。
.体会农民的辛苦和快乐。
教学准备
词语卡片、多媒体课件。
课时安排
2 课时。
教学过程
第一课时
一、新课导入
.同学们,今天,教师带来一首非常好听的歌曲,想听吗?
.播放歌曲。
1
人教版义务教育教科书◎语文二年级上册
.知道这首歌曲的名字吗?这就是欢快的《四季童谣》歌曲。今
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