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英语单元电子教案
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(版本:人民教育出版社)
第三单元
(2014~2015学年度第一学期)
班级:六年级()班
任课教师:X X X
目录
TOC \o 1-4 \h \u 第三单元教学设计 3
课题:My weekend plan 3
*第一课时 3
*第一课时接上页 4
课题:My weekend plan 5
*第二课时 5
*第二课时接上页 6
课题:My weekend plan 7
*第三课时 7
*第三课时接上页 8
课题:My weekend plan 9
*第四课时 9
*第四课时接上页 10
课题:My weekend plan 11
*第五课时 11
*第五课时接上页 12
第三单元教学设计
返回目录课题:My weekend plan
返回目录
教学内容
A Let
A Let’s try Let’s talk
三
维
目
标
1、
1、学生能够听、说、认读句型:What are you going to do tomorrow? I’m going to have an art lesson. I have to do my homework now.2、 学生能够运用句型讨论自己的活动计划:What are you going to do tomorrow? I’m going to3、学生能够用正确的语音、语调朗读对话,并能进行角色表演
重点
What are you going to do tomorrow? I’m going to have an art lesson. I have to do my homework now.
What are you going to do tomorrow? I’m going to have an art lesson. I have to do my homework now.
难点
能够运用句型讨论自己的活动计划
能够运用句型讨论自己的活动计划
教具
准备
单词卡片
单词卡片
教学
流程
*第一课时
个性展示
热
身
复
习
Free talks: What do you often do on the weekend?I often…What are you going to do this weekend?如果有学生回答,那么引出本单元的话题 My weekend plan.
Free talks: What do you often do on the weekend?I often…What are you going to do this weekend?如果有学生回答,那么引出本单元的话题 My weekend plan.
新
知
1. Let’s try(1)T: It’s Saturday moring. Sarah in on the phone with Mike. Lis
1. Let’s try(1)T: It’s Saturday moring. Sarah in on the phone with Mike. Listen and cirle the right answer.(2) Check the answers.2. New sentence learning?(1) What is Sarah going to do? She is going to…(2) 讲解:be going to 的意识是“打算做什么事情”?
教学
流程
*第一课时接上页
个性展示
呈
现
Let’s talk
Let’s talk(1) T: Mike is on the phone with Sarah now. Watch the video and answer the questions:a. What is Sarah going to do tomorrow? ____________ ___
趣
味
操
练
Read the dialogue after the tape.Let’s act as Mike and Sarah.
Read the dialogue after the tape.Let’s act as Mike and Sarah.
拓
展
延
伸
1. 情境设计:It’s Friday, you are talking the weekend plan with y
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