普通高中学生综合素质评价指标体系及主要观测点.docxVIP

附件 4： 普通高中学生综合素质评价指标体系及主要观测点 一 级 指 标 二 级 指 标 三 级 指 标 主 要 观 测 点 道 德 品 质 是 非 观 ? 崇尚科学，信仰真理； ? 明辨善恶，有正义感； ? 对事物或事件做出符合社会价值取 向的合理判断。 1、 不参加迷信活动，反对邪教 2、 以合适方式报告他人的违法行为 3、 不盲从他人观点，能够独立思考，形 成符合社会发展需要、适合自身特点 的努力方向 道 德 品 质 亲 社 会 ? 乐于帮助他人或集体，富有爱心； ? 尊重交往对象，理解他人的情绪情 感； ? 能服从集体决定； ? 不妒忌他人的成绩，能与他人共同 分享。 1、 参加社会公益活动和捐助的表现 2、 在帮助他人或集体时，可以不考虑奖 励 3、 不侮辱、戏弄他人，不以他人的缺陷 为取笑内容 4、 能服从集体决定 5、 不妒忌他人的成绩 道 德 品 质 诚 实 守 信 ? 没有欺骗他人的言行； ? 勇于践行自己的诺言； ? 负责任地完成所承担的任务。 1、 无考试舞弊、抄袭作业等现象 2、 三级指标中的内容可以同时作为观测 点 公 民 素 养 热 爱 国 家 ? 拥有民族自尊心、自豪感； ? 尊敬国旗、国徽，热爱国歌； ? 关心国家、家乡的建设。 1、 以祖国为荣，热爱自己的民族文化 2、 没有损害国家利益的行为 3、 有为报效祖国而学习的远大理想 4、 了解国旗、