普通车工一体化教学课程标准.docxVIP

《机床切削加工（车工方向）》课程标准 --数控技术应用专业 2015 年 10 月 13 日 [课程名称] 零件普通车床加工 [适用专业] 中等职业学校数控技术应用专业 一、课程概述 （一）课程定位 本课程是数控技术专业的核心课程。通过学习学生应掌握 CA6140 型车床的基本操作知识，刀具知识和切削用量的正确选择， 工艺的合理安排，机床的切削加工等基本知识。培养普通机床的 操作和加工能力，适应机械制造企业机床操作工人员工作岗位的 基本要求。 本课程在整个专业课程体系中处于综合应用的地位，在学习 “机械制图”、“机械常识”、“公差配合”、“热处理”等课程的同 时，学生具备工程图样分析、基本机加工能力的基础上通过本课 程的学习，使学生初步具有普通车床中高级工零件的操作水平， 加工能力等 （二）设计思路 凸显课程教学内容与实际工作任务的一致性。与国内大型企 业合作，在广泛调研的基础上,共设计 3 个工作任务,将课程教学 内容与就业岗位具体工作任务联系在一起，体现课程内容的职业 0 性和针对性。 实施“任务驱动”课程教学模式。分析本课程特色与特点，总 结出“教师布置工作任务、讲授基本知识，并演示基本技能、组 织任务实施、进行考核评价、自主练习与任务巩固”五步法，按 照这五个步骤完成车削加工操作的工作任务。第一步任务导入， 教师布置工作任务，学生分析工作任务；通过任务驱动的形式引 入图纸