2017年教师资格证考试真题与答案解析中学教育知识和能力.docVIP

  • 3
  • 0
  • 约4.72千字
  • 约 6页
  • 2020-03-27 发布于安徽
  • 举报

2017年教师资格证考试真题与答案解析中学教育知识和能力.doc

2017教师资格证考试真题及答案 中学教育知识与能力 一、单项选择题 1.我国先秦时期,主张“有教无类”,倡导“因材施教”的教育家是() A.孔子 B.孟子 C.荀子 D.庄子 2.西方教育史上,提出“泛智教育”和普及初等教育的主张,并对班级授课制做出系统阐述的著作是() A.柏拉图的《理想国》 B.昆体良的《论演说家的教育》 C.夸美纽斯的大教学论 D.赫尔巴特的《教育学》 3.美国学者孟禄根据原始社会没有学校、没有教师的史实,断定教育起源于儿童对成人的无意识模仿这种观点被称为() A.交往起源论 B.生物起一 C.心理 D.劳动起源论 4.教育是新生一代成长的与社会生活延续和发展不可缺少的手段,为一切人和一切社会所必须,并与人类社会始终,它表明教育具有() A.永恒性B.历史性 C.阶段性 D.生产性 5.孔子曰:“上好则民莫敢不敬。上好义则民莫敢不服。上好信 则民莫敢不用情,夫如是,是四方之民襁负其子而至矣,焉用稼!”这段话表明孔子施教内容() A.责任性 B.脱离社会生产 C.具有全面性 D.结合社会生产 6.一般说来,制约教育发展规模,速度和教育结构的根本性因素是() A.生产力发转水平 B.政治经济制度 C.人口数量和质量D.社会意识形态 7.在我国近现代改革中,明确规定将学堂改为学校, 实行男女平等允许初等小学男女同校的学制是() A.王寅学制

文档评论(0)

1亿VIP精品文档

相关文档