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目  录 引 言 3 1. 问 题 定 义 及 内 容 简 介 4 1.1 问 题 的 定 义 4 2 内 容 简 介 4 研 究 背 景 与 研 究 意 义 4 2.1 研 究 背 景 4 2 研 究 意 义 4 开 发 平 台 与 语 言 简 介 4 3.1 ASP 简 介 4 2 Access 简 介 5 系 统 需 求 分 析 及 可 行 性 分 析 5 4.1 系 统 需 求 分 析 5 4.1.1 系统功能体系图 5 4.1.2 目标 5 4.1.3 用 户 的 特 点 5 4.1.4 假 定 与 约 束 6 4.1.5 基 本 功 能 6 4.1.6 对 性 能 的 规 定 6 4.1.7 限 制 条 件 6 2 系 统 难 点 分 析 6 总 体 设 计 7 5.1 数 据 库 设 计 7 5.1.1 数 据 表 7 5.1.2 数 据 库 各 表 的 描 述 说 明 8 5.2 主 要 功 能 的 界 面 及 编 码 8 5.2.1 管 理 员 添 加 用 户 的 界 面 与 编 码 8 5.2.2 用户管理界面 10 5.2.3 教师添加班级的界面与编码 13 5.2.4 教 师 布 置 作 业 的 界 面 与 编 码 15 5.2.5 教 师 下 载 及 批 改 作 业 的 界 面 与 编 码 19 5.2.6 学 生 用 户 注 册 的 界 面 与 编 码 20 5.2.7 学 生 上 传 作 业 的 界 面 与 编 码 20 2.8 学 生 查 看 自 己 作 业 提 交 情 况 及 得 分 的 界 面 与 编 码 20 结 束 语 24 6.1 本 系 统 的 优 点 24 6.2 本 系 统 的 不 足 之 处 及 发 展 意 见 24 3 在 系 统 设 计 与 实 现 过 程 中 的 收 获 24 参 考 文 献 24 第 1 页 共 24 页 引言 本作业提交系统是基于 B/S 结构，在 IIS 平台上使用 ASP 与 ACCESS 开发的，主要目的是解决 学校机房管理上机作业的问题。因为传统的对学生作业管理是在服务器上建立一个 FTP 服务器，然 后对学生用户设置一个专门的帐号，只允许对作业进行上传，然后学生将作业上传到服务器里对应 的班级文件夹下面，传统方式无法解决的问题有：不能防止学生乱上传作业，不能防止学生找错班 级文件夹，不能对作业进行限制如大小，类型，上传时间等，教师布置作业要通过黑板写字，教师 打分之后只能记在本子上，不能通过局域网发布出来让学生看，教师下载作业必须到服务器上拷贝。 而这套系统正是出于这个目的，为了解决上面的问题而设计的。系统对于复杂的问题都采用程序的 方式解决了。系统分了管理员、教师、学生用户，管理员须要的操作只是添加专业，添加班级，添 加管理员或教师用户都是通过网页的形式展示出来。而教师无须向以前那样，只需要发布作业，对 作业的要求进行限制，不必去服务器上建文件夹来存放你的作业，并且程序自动创建目录。下载作 业也只须要点一下就会将作业全部打包下载回来，在局域网内的任何一台计算机都可以进行各种操 作。学生则再也不会将作业上传错，上传到别的班级中，也不允许上传非法的文件，对一次未上传 完成的作业也可以先上传后下节课再下载回来接着做。系统用程序的方式解决了那些非常复杂的操 作，比如对文件夹的创建等，所有的角色只需要简单的几步操作就可以完成，非常简单实用。 [键入文字] 1.概述 1.1 问题的定义 解决传