中考语文记叙文专题复习全版.ppt

3、重要语句理解、赏析 从理解句子的内涵、分析句子表现出的人物品质、品赏精妙的词语、品赏修辞等角度入手，表述力求做到具体、准确。 如重庆卷第5题： 联系选文主旨，理解第9段中“纵使给了他阳光，日后也不会放射出自身的温暖”的含义。（3分） 荆州卷第6题：从文中自选一个写景的句子，品析它的妙处。（3分） 返回上一层 最新课件 4、文章结构作用 ①题目的作用： 概括文章内容； 揭示主题；提示线索； 象征； 双关； 是感情的出发点；设置悬念，激发读者阅读兴趣。 ②记叙文第一段的作用： A环境描写：点明故事发生的地点、环境，营造氛围，引出下文，为下文情节发展作铺垫。 B其他：开篇点题，奠定全文的感情基调；总领全文或引起下文，为下文情节发展作铺垫。 最新课件 ③中间句段的作用：承上启下的过渡作用 ④结尾段或句子的作用：总结、照应、点明、深化 a.总结全文，照应开头： 或展示结局，或点明主旨、升华情感，目的是给读者一个简明、清晰、深刻的印象。 b.丰富内容、深化主题： 从另一角度阐述、说明，使文章内容更丰富，主题更深刻。 C.提出问题，引发读者思考。使文章留有余味。 返回上一层 最新课件 5、记叙的三种顺序：顺叙、 倒叙、 插叙 三种人称：第一人称、第二人称、第三人称 写作人称的好处： ①第一人称，真实可信，擅长揭示人物内心世界，容易使读者产生身临其境之感； ②第二人称，亲切自然； ③第三人称，可以多角度描写，不受时间和空间的限制。 返回上一层 最新课件 6、常见叙事线索：时线、地线、人线、物线、情线等 找线索的方法： ①看标题； ②找与主旨相关的反复出现的某个或某类词语、事物； ③寻抒情、议论句 线索是贯穿全文的脉络。 返回上一层 最新课件 7、常用写作手法： 联想、想像、象征 铺垫、照应（呼应） 对比、衬托（正衬、反衬） 以小见大；设置悬念 扬抑（欲扬先抑、欲抑先扬） 开门见山、卒章显志 借景抒情、借物喻人、托物言志、情景交融等 返回上一层 最新课件 8、赏析句段从三方面考虑： 内容(写了什么，选材有什么独特之处)； 形式(写作方法、修辞、语言特色)； 二种语言类型：通俗口语、典雅书面语 三种感情色彩：褒义、贬义、中性 感情(文章的社会价值、意义等) 返回目录 最新课件 看文题 断定文体 提炼中心大意（人、事、情、理） 断定文章感情倾向（赞、批、引人思考等） 断定主人公 提炼主旨：通过记叙了……,表现（表达了）…… 记叙文阅读答题技法： 答题前思路准备 最新课件 阅读记叙文应该既是感性的，又是理性的。 整体把握： 其一、断定文章的感情倾向（是批是赞，还是引人思考等）。 这样能更好地理解所读文章。 其二、断定主人公。 由上一步延伸而来，通过情节内容，了解人物性格特点及反映出来的社会现实。 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 最新课件 中考语文记叙文专题复习 退出 最新课件 记叙文阅读 （1）记叙文阅读，在中考现代文阅读中所占的份额较大（12－25分），所考察的知识点及相关能力也比较集中。 （2）中考，在命题材料的选择上较重视人文精神的挖掘，比较注重其内容所蕴含的教育意义，与学生的内心世界相贴切。 （3）中考选题全部出自课外选文。 引言： 最新课件 复习记叙文阅读，要做到以下几个方面： 理清记叙文的要素、人称和顺序； 分析对人物外貌、语言、动作、心理的描写，把握人物性格特点； 理解环境描写的作用； 体会语言的生动性、形象性； 理解叙述、描写、说明、议论、抒情等表达方式在文中的作用； 理解文章详略与表达中心的关系； 能归纳文章的中心意思，并可以辨析拓展。 总之，考查的能力主要是整体阅读理解能力、分析运用能力、概括表达能力、质疑思辨能力。 最新课件 研讨内容： 一、记叙文文体知识 二、阅读能力 三、记叙文阅读基础考点归纳 四、记叙文的阅读答题技法 五、题型类举 六、18中考备考启示与对策 ★ ★ ★ ★ ★ ★ 最新课件 记叙文文体知识： 记叙的要素 记叙的线索 记叙的顺序 记叙的人称 表达方式 描写方法 修辞方法 写作手法 返回目录 此部分是根基，需要“砸实” 最新课件 现代文阅读能力 理解 分析 鉴赏 整体感知,揣摩语言 把握文意,筛选信息 概括要点,提取精要 整体把握,理清思路 研究探讨,深入领会