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年第 学期初中生物实验操作考试试题 学校 班级 姓名 得分 显微镜的结构与使用 实验要求：认识显微镜主要结构，能正确使用显微镜。 实验材料用具：显微镜（目镜安装指针），纱布，双子叶植物茎永久横切片。 步骤 操 作 要 求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 按材料用具清点材料 与用具。 清点材料用品是否齐全。（0.5 分） 0.5 2 右手握镜臂，左手托 镜座放在身体左前， 距实验台 7—15cm 处。 一手握镜臂，一手托镜座，将显微镜放在 实验台上，身体左前，距桌边 7—15cm,要 轻放、放稳。（0.5 分） 0.5 3 监考人员任意抽测显 微镜结构中的 2 个结 构，学生在显微镜上 指出。 镜座、镜柱、镜臂、镜筒、目镜、物镜、转换 器、粗准焦螺旋、细准焦螺旋、载物台、通 光孔、压片夹、遮光器、反光镜。(每个结构 1 分，共 2 分) 2 4 转动转换器使低倍物 镜对准通光孔，选择 合适的光圈于通光孔 下，左眼注视目镜， 转动反光镜调出明亮 视野。 A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物 镜旋转不得分）。选合适的光圈。（0.5 分） B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光镜 边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮度 适宜。（0.5 分） 1 5 将切片安在载物台上 用压片夹压好，头偏 向一侧，注视镜筒下 降至接近盖玻片，先 用粗准焦螺旋,再用 细准焦螺旋调出清晰 物像。 A、将要观察的材料移至通光孔中央。头偏 向一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。（0.5 分） B、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺旋 找到要观察的材料移至视野中央。用细准 焦螺旋调出清晰物像。( 0.5 分 ) C、把清晰的物像用指针指出，请监考老师 检查。（0.5 分） 1.5 6 按正确方法将显微镜 复原装箱放回原处。 用纱布擦拭干净显微镜的机械部分。物镜 偏转到通光孔的两侧，把镜筒降至最低。 转动反光镜呈竖直方向。轻轻的将显微镜 底座的前脚着地放入箱中，放回原处。 （0.5 分） 0.5 主考教师  监考教师  总分 。 。 年第 学期初中生物实验操作考试试题 学校  班级  姓名  得分 制作并观察人口腔上皮细胞装片 实验要求：制作临时装片，用显微镜观察细胞结构。 实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签（一头钝），烧 杯（J6121），吸管，0.9%的生理盐水，稀碘液（或龙胆紫），吸水纸，抹布一块。 步骤 操 作 要 求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 按实验材料用具清 单清点材料用具。 按清单检查实验材料与用具是否齐全完好 （0.5 分） 0.5 2 按实验操作步骤制 作口腔上皮临时装 片。 A、在洁净的载玻片上滴一滴生理盐水。 （1 分） B、用消毒牙签的钝端在漱净的口腔侧壁 上轻刮几下，将牙签上附有口腔上皮碎屑 的一端，在载玻片的生理盐水中涂抹几下。 （1 分） C、用镊子夹起盖玻片，将其一边先接触生 理盐水，再轻轻盖在水滴上，盖玻片一侧 加染液，用吸水纸从另一侧吸引，使染液 浸润到标本全部。（1 分） 3 3 观察口腔上皮 细胞。 按规范动作调试显微镜,正确操作显微镜 （1 分）, 在低倍镜下找到清晰的扁平细胞, 即人的口腔上皮细胞(1 分)。 2 4 整理仪器。 取下切片，将盖玻片、载玻片洗净擦干，放 回原处。把物镜偏转到通光孔两侧，并降 到最低；转动反光镜呈竖直方向；将显微镜 放回原处（0.5 分）。 0.5 主考教师  监考教师  总分 年第 学期初中生物实验操作考试试题 学校  班级  姓名  得分 用显微镜观察叶的横切片 实验要求：正确使用显微镜，用显微镜观察叶横切结构。 实验材料用具：显微镜（高倍目镜安装指针），叶片的永久横切片，纱布。 步骤 操 作 要 求 评 分 标 准 满分 得分 备注 1 按实验材料用具清 单清点材料用具。 按清单检查实验材料与用具是否完好齐 全。（0.5 分） 0.5 3 用显微镜观察叶片 的结构。 A、选低倍镜，用转换器旋转物镜（手推物 镜旋转不得分）。选合适的光圈。（1 分） B、左眼视镜同时右眼睁开。用手捏反光 镜边缘（不得触及镜片）调反光镜。视野亮 度适宜。（1 分） C、将切片安在载物台上用压片夹压好， 将要观察的材料移至通光孔中央。头偏向 一侧注视物镜,使镜筒缓缓下降。（1 分） D、左眼视镜同时右眼睁开，用粗准焦螺 旋找到要观察的材料移至视野中央。用细 准焦螺旋调出清晰物像。( 1 分 ) E 考生在镜下指出监考教师任选的上表 皮，栅栏组织，海绵组织，下表皮，气孔中 的一个结构。（1 分） 5 4 整理仪器。 A、取下切片放回原处。 B、物镜偏转到通光孔两旁，转动反光镜 呈竖直方向。实验用品归原位（0.5 分）。 0.5 主