生于忧患学案.docVIP

《生于忧患，死于安乐》 第一课时 学习目标 1、掌握文中词类活用、古今异义、通假字等古汉语知识，积累文言词汇。 2、了解孟子散文善于运用多种论证方法说理增强论证力量的特色。 一、自主学习 1、给生字注音并对加横线解词。 畎（ ）亩 ： 曾（ ）益： 拂（ ）士： 拂（ ）乱： 胶鬲 傅说 2、写出文中三个通假字的本字和意思。 曾： 衡： 拂： 3、词类活用。 劳（ )其筋骨 饿其体肤,（ ）空乏其身( ) 所以动( )心忍( )性 行拂乱( )其所为 必先苦其心志,（ ） 人恒过( ） 入则、出则（ ） 4、古今异义词。 举于版筑之间（今义： 古义： ） 举于士（今义： 古义： ） 5、多义词。 于：舜发于畎亩之中 故天将