17雪地里的小画家改.docVIP

17、雪地里的小画家第一课时 学习目标 1．认识11个生字，会写2个字“几、用”，认识两个偏旁虫、目。 2．正确流利地朗读课文、背诵课文。 3．理解课文内容，知道小鸡，小鸭，小狗，小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点 教学重点 1、认识11个生字；正确流利地朗读课文。 2、背诵课文。 教学难点 理解课文内容，知道小鸡，小鸭，小狗，小马这四种动物爪（蹄）子的不同形状以及青蛙冬眠的特点。 课前准备 1．竹叶，梅花，枫叶等贴图。 教学课时：第一课时 教学过程 一、谜语引入，揭示课题。（5） 1、谜语：说它是花没人栽，六个花瓣空中开。北风送他下地来，地上树上一片白。（雪） 2、师：小朋友们，昨天晚上动物王国下了好大好大一场雪，白雪从天上飘落下来，铺满了整个地面，厚厚的，美丽极了。在这白茫茫的世界里，走来了几位小动物，大家看是谁来了？（师在情境图上贴上小鸡，小狗，小鸭和小马的图片。）这么冷的天，猜猜他们出来干什么？ 生：画画 师：是的，他们是一群神奇的小画家——（板书课题）雪地里的小画家 二、初读感知 师：请大家打开课本123页，快去课文中找找答案，这群小画家们都画了些什么? 出示：读书要求 师：课文读完了，这群小画家不仅仅会画画，而且充满了智慧，它们说只有小朋友们通过了考验，才能跟它们一起到雪地里画画呢，咱们赶紧去闯关吧： 1、第一关：争当读词小高手 梅花 几步