第四单元已修.docVIP

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  • 2020-03-31 发布于河南
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四年级语文S版上册 七册语文第四单元预习提纲 一、字词预习要求: 1、在书中标出会写的字,并结合课文,通过查找工具书,口头组两个词。 2、在书中标出会认的字。注音并组一个词,写在预习笔记上。 3、找出每课中的多音字,形近字,记录在笔记或者书上。 4、利用工具书理解常用的词语或者四字词语,收集一些词语。 二、 重点词句预习 第13课:重点词:拯救 摇撼 安然 无可奈何 重点理解:老麻雀是如何奋不顾身保护小麻雀的 第14课:重点词:镶嵌 戒备 闻名遐迩 钢筋 尊严 重点理解:文章是从哪几方面写“让他们自由生息的”,又是怎样让“他们”自由生息的 第15课:重点词:酸雨 烦恼 震耳欲聋 迫不及待 重点理解:蒲公英对我们人类提出了什么建议和要求 第16课:重点词:吮吸 清幽 甲天下 翩翩起舞 重点理解:台湾的蝴蝶有什么特点?课文从那几个方面来介绍“台湾蝴蝶甲天下”的? 第四单元导学案 一、学习目标:  1.认读33个字,认识字形,读准字音。会写32个字,正确掌握字形,能按田字格里的范字写字,注意字的间架结构。  2.理解课文,感悟文中的景,感受自然的美、了解动物的爱、激发学生爱护环境、保护环境的思想感情。   3.在阅读中体会文中的思想感情。能够正确、流利、有感情地朗读课文。 二、教材分析:   本单元以“人和自然”为

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