第一章第二节人口导学案.docVIP

樊城区八年级地理导学案 课题：我国的人口 学习目标： 1．说出我国人口总数，运用统计图表描述我国人口增长趋势；说出我国的人口国策。 2．运用中国人口分布图，描述我国人口的分布特点。 3．会运用地理语言描述从统计图表中判读出来的信息，提升统计图表的阅读能力。 重难点： 我国人口增长趋势判读。运用中国人口分布图描述我国人口分布特点。 激情激趣 导入目标 独立思考 个体探究 分享交流 合作探究 展示提升 启发探究 随堂笔记 导学引航 目的、方法、时间 独学指导 内容、学法、时间 互动策略 内容、形式、时间 展示方案 内容、方式、时间 重点摘记 成果记录 规律总结 提到中国的人口，大家能用怎样的关键词形容它呢？ 学生肯定回答：多 过渡到课题研究我国众多的人口。 内容：我国人口增长特点及国策 学法： 1、阅读教材中的曲线图，让学生们说一说我国人口增长的趋势以及特点？并尝试思考造成这种现象的原因？、 内容：我国人口分布特点 学法： 1、回忆人口密度公式 2、呈现我国部分省份人口密度数据 3、阅读“中国人口分布图”，在图中找寻北京、郑州、乌鲁木齐、拉萨等人口疏密程度不同的城市，说出它们的人口密度，描述其分布特征。 对学 对子检查独学完成情况： 群学 合作研讨重难点内容： 我国的人口分布特点 预展： 针对展示方案，分组进行思考展