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- 2020-03-31 发布于河南
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东七初中 七 年级 数学 学科导学案设计
课题: 有理数的加法(1) 设计人:
第 2 周 第 3 课时 总计 7 节 课 型 新 授
授课人 备课组长签字 下组领导签字
明
确
目
标
1、了解有理数加法的意义;2、能运用有理数加法法则正确进行有理数加法运算。
导与评
实
施
目
标
一、自学指导一
学生自学课本p17---18页二、 总结理解:
有理数的加法法则:??? (1)同号两数相加,取 ?符号,并把绝对值?------------??。??? (2)异号两数相加,绝对值相等时和为?----;
绝对值不等时,取 的数的符号,并用?------------------ 减去------------------
(3)一个数同0相加,仍得--------.
教师强调【:在进行有理数加法运算时,一要辨别加数是同号还是异号;二要确定和的符号;三要计算和的绝对值.即“一辨、二定、三算”】.三、自学指导二
学生自学p18页例1,注意解题格式
四、巩固练习(仿照例1的解题格式完成练习第3
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