地理比较法在高中地理教学的作用.docxVIP

PAGE1 / NUMPAGES1 地理比较法在高中地理教学的作用 高中地理知识也是偏理科范畴的内容，因此如果想更好的学习高中地理知识，就要对其概念进行深刻的理解与认识。但是目前仍然存在很多高中生，在学习地理的时候，只是将理论知识死记在头脑当中，而没有真正掌握。这就导致学生们对知识掌握不牢固，甚至遇到难点问题的时候，不能及时地做出解决。所以说，这就需要教师们对学生进行正确的引导，帮助他们更好地理解地理知识概念。因此，地理比较法也就作为一种实用性的教学方式而出现。 1.地理比较法在高中地理教学过程中的具体应用 1.1图形对比法。（1）在高中地理课程中，想要真正地掌握知识内容，就要结合具体的图例。其实在以往地理知识的教学过程中，也有很多图表出现来协助教学。但现在随着高科技的进展，利用多媒体技术能为学生们展示更多关于地理方面的图例，这样就能帮助学生们对地理知识进行更完整的认识。（2）教师们可以利用多媒体技术，做有关下节教学内容的的教学课件，并在上课的时候进行展示。这样就可以让学生们在接受理论知识的同时，获取有关课程内容的图例信息，让学生们对课程内容进行更好的理解。比如说，在讲到大牧场放牧业模式形成的原因时，因为事先教师们已经通过课件为学生们展示了很多关于该模式的图片信息，所以学生们就可以充分根据这些信息从而总结出原因。学生们进行思考之后，教师可以通过提问的方法，让学生们表达自己的意见