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实验报告单：制作并观察人的口腔上皮细胞临时装片 作者：裴荣芹 河北省安国市郑章镇中学 一、实验目的要求： 1、练习制作临时装片，归纳制作人口腔上皮临时装片的步骤。 　 2、熟练使用显微镜，认识人体细胞的基本结构，分析动物细胞结构与植物细胞结构的区别。 3、绘制口腔上皮细胞图。 4、在学习过程中，体验规范操作、动手制作、合作学习的快乐。 二、探究实验准备： 1、实验材料准备： 显微镜，载玻片，盖玻片，镊子，消毒牙签，烧杯，吸管，0.9%生理盐水，稀碘液，吸水纸，洁净的纱布。 2、实验安排：5人一组，共分11--13组。（不同班级有所不同） 3、课时安排：l课时。 三、实验设计理念： 本节内容是初中七年级上册《细胞》中的一节内容，训练重点是练习制作动物细胞玻片标本，并复习显微镜的操作使用，以使学生学会熟练使用显微镜，本实验的设置，是为了给学生提供一个操作平台，使学生亲自动手，激发学生的学习兴趣，提高学生的动手能力。 四、平价策略分析： 本实验的平价策略采用主体性评价，即学生是学习的主体，也是学习活动和学习效果的主要评价者，在整个学习过程中，倡导教师为主导，学生为主体。教师是教学的组织者引导者，教师的评价要以学生的学习活动为中心，在此过程中，必须充分调动不同的评价主体开展评价活动，而且也要尊重每个学生的不同意见，鼓励学生有创见的思想，促进创新精神的形成和