如何在美术课上运用“开放型”教学.docVIP

PAGE PAGE 1 如何在美术课上运用“开放型”教学 ——县初级中学 蔡明棉 ?随着 时代的 发展，开放型教学成为每一位师生所追求的目标。它以“开放型”为切入点，克服传统课堂教学的弊端，从培养学生的 学习兴趣入手，不断激发学生的活力，引导学生的理解、认知、探索、发现、想象和表现，给学生留有积极思维的空间和时间，充分发挥学生学习的主动性，思考的独立性，使课堂教学适应学生自主创新性发展的需求，充分体现学生的主体性，培养学生的创新能力。???? 新课标准明确要求转变传统课程功能：由单纯重视传授知识转变既重视知识和技能的学习，又重视学生情感、态度、价值观的养成和对学习过程与 方法的体验以及学习能力的培养。中学美术 教育只是一种国民美术教育，我们的教育对象中绝大多数人 目前不可能将主要精力放在学习美术上，将来也不一定以美术专业作为自己的终生职业。因此我们要让学生在轻松、和谐的环境中感受美，通过欣赏、动手制作等活动拓宽学习的 内容、形式和渠道，为学生营造主动发展的天地，让我们学生得到美的体验，升华对美的认识和理解。???? 一、创造性地使用教材，让美术课堂教学充满活力。? 如果将美术教材看作是通向美术课程目标而铺就的五彩大道，那么这样的大道应该是无数条的，即所谓的“条条大道通罗马”，只要能够实现美术课程目标，教师可以创造性地使用教材。有时，教师可以试着做导演，有