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- 2020-04-01 发布于江西
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目前大学生国防意识现状及教育途径研究
研究报告
一、过程:
针对一个课题的研究我们的大致过程主要是:讨论研究、搜集材料、分组整理、统一汇报、 讨论总结。我们采用的方法主要有:小组讨论、网上搜索资料、书籍查询、问卷调查。在 第一周,首先,我们进行了第一次全体讨论。主要是对课题进行理解,先发散思维,然后 找出研究的方向及重点。在此基础上,我们又细化分为两个小组, 第一小组主要是负责搜 集大学生目前国防意识的现状及出现的问题;第二小组主要负责收集如何改善大学生国防 意识现状、采用何种途径的资料,并分别进行小组讨论。在第二周的时候,我们进行了第 二次全体讨论,将两组收集好的资料汇总,由四名同学进行整理编排,其他同学提出问题, 共同设计调查问卷。其后,我们全体成员在校内找取同学填写调查问卷。之后,由两名同 学负责统计,两名同学负责核查,最终绘制成图表,写出调查问卷分析。在第三周,我们 进行了最后一次全体会议的讨论,将所有整理好的资料统一整理删减,并讨论完善,轮流 审查,查缺补漏。最后,由一名同学抄写。
二、结果:
孙子曰:“兵者,国之大事也。死生之地,存亡之道,不可不察也”。国,不可一 日无防,国防是一个国家的综合国力的体现,只有建立强大的国防,才能威慑敌人,维护 国家安宁,才可以追求政治、经济、文化的长远发展,百姓才能安居乐业。所以,作为大 学生的我们,更要树立起强烈的国防意识。
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