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送教下乡师德培训专题讲座： 践行师德规范 站稳三尺讲台 主讲：刘从奇 如今我们最怕缺什么？ 缺钱 缺房 缺车 缺职称 缺……中华民族是尚德的民族 相鼠有皮，人而无仪！ 人而无仪，不死何为？ 相鼠有齿，人而无止！ 人而无止，不死何俟？ 相鼠有体，人而无礼！ 人而无礼，胡不遄[chuán]死？ ——【诗经国风鄘风】关于道德的定义 道德： 是一种由人们在实际生活中根据人们的需求 而逐步形成的 种具有普遍约束力的行为规 而逐步形成的一种具有普遍约束力的行为规 范。它具有鲜明的社会性、民族性、时代性。 它具有良好的群众基础，往往流传较为广泛， 形成共识。 一、上善若水，厚德载物 “上善若水。水善利万物而不争，处众人之 所恶，故几于道。” “天行健 君子以自强不息 地势坤 君子 天行健，君子以自强不息。地势坤，君子 以厚德载物”。 ---老子：《道德经》关于德行与师德 师德------古老而又新鲜的话题。 一般的道德要求：信用、诚实、正直、 善良…… 教师的道德标准： 师德” 什么是 “师德”？师德即教师的职业道德，是每个教师在从事教育活动中必须遵守的道德规范和行为准则以及与之相适应的道德观念、情操和品质。 师德的具体内容 狭义：精神面貌、思想素质、工作态度、教学水平。质 工作态度 教学水平一、联合国教科文组织等国际机构关于师德规范的规定 1966年10月，联合国教科