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22.《窗前的气球》助学卡 学习愿景：? 1学会本课“户、亚、角、周、床、病、始、张”7个生字。会用“可爱的、高兴地”写句子。会写“科、猜、呆、拴、逗”等5个字。 2.正确、流利、有感情的朗读课文，体会同学之间的真挚情意。 3抓住科利亚内心情感的变化去品读课文，把语言与朗读表达结合起来感受同学之间的情意。 第一关：词语欢乐岛 1.生字积累（看拼音认识“科、猜”等5个生字，结合田字格正确书写“户、亚、角、周、床”等7个生字）。 2.我能用“可爱的、高兴地”写句子。 _____________________________________________________________________ 第二关：读书乐园 1.我能借助拼音读课文，圈出生字新词。 2.我能用自己喜欢的方式去读课文，并和同桌对读纠正字音。 3.小组合作学习，互读互听，相互正音。 4.复述课文。 第三关：我思我想，智慧飞扬 l．通过读课文，你从文中读懂了什么，同桌之间互相交流一下。 2.科里亚为什么笑了？ 你还能想出其他方式安慰科利亚吗？ 说说平时你是怎样关心同学的 ？ ————————————————————————————— 第四关：我来帮你解困惑 小朋友，你还有疑惑和团队交流吗？把你对本课的收获分享给大家吧！ 我的收获：