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肿瘤科 2017 年实习生带教计划
临床实习是护理教学的一个重要组成部分,是培养学生综 合能力的重要环节。为了让实习生完成实习并且学有其成,结 合肿瘤科实际,制定临床带教计划如下:
1 教学目标:
培养学生爱岗敬业精神,具备高度责任心和进取心;
培养学生掌握各项核心制度和操作规程,真正做到理论联系 实际;3)掌握病情观察及处理方法;
提高学生沟通能力,注重各种礼仪以提高自身素质;
学生掌握基础护理及操作技能,了解肿瘤专科护理知识; 2 教学方式
专人带教。采用一对一的教学方式,互动开放式教学形式。 专人负责管理护生带教、考核、鉴定工作,经常检查实习计划 的落实情况,定期向科室汇报。严格执行带教制度,言传身教, 放手不放眼。有效与护生进行沟通交流,了解其思想动态、学 习情况和工作中存在的薄弱环节,以便有的放矢的开展带教工 作。
专科操作技能培训。结合本科室护理技能培训项目重点进行 培训,对临床典型病例和实习生在临床工作中存在的问题由带 教老师随时讲解,有针对性地进行辅导和操作示范。第一遍操 作由带教老师边示范边讲解,第二遍开始由护生独立操作、老
师帮助完成。操作完毕进行讲评,指出问题所在,再让护生强 化训练。
专科业务学习。结合各专科工作实际情况,带教老师每周组 织护生进行科内知识小讲课 1 次,使护生了解掌握专科知识, 能够理论与实际相联系,指导临床实践;同时合本专业发展现 状,举行“新技术、新知识、新理论”讲座,让学生了解护理 发展的新动态,激发学生的学习热情。
护理查房。每季度组织教学查房一次,选择典型病例,指导 实习生(原则上以本科、专科学生为主讲)独立收集资料,进 行评估,制定护理计划,并对效果进行评价。
出科考核。认真对护生进行理论和操作两项操作考核,内容 具备专科特色,并将成绩记录在实习生手册上,并根据考核情 况进行教学质量评价及改进。
满意度调查,进行实习生和带教老师的双向调查,了解实习 计划及实习大纲执行情况,有利于了解本科室教学动态,并指 导下阶段教学工作。
3 教学内容
基础:
核心制度学习和考核,基础护理操作。
生命体征的测量、体温单的绘制
静脉输液,皮下注射和肌内注射。
各种消毒液、皮试液的配制浓度及方法,皮试结果的判断, 过敏反应的临床表现及急救措施。
各种无菌技术操作原则,严格执行“三查八对”。
专科:
肿瘤疾病如肺癌、肝癌、食管癌等护理常规。
肿瘤病人静脉输液的注意事项及化疗药物毒副作用和预防。 3)放疗前后的护理,放疗反应的处理和放射皮肤损伤和分级。 4)化疗药物的滴注顺序,滴注时间和不良反应。
5) 癌痛规范化治疗相关知识。
危重患者的病情观察及记录要点。
PICC 管的维护和化疗泵的使用方法。
4 教学评价
进行理论与操作考核,综合评价教学资料。
实习结束后给同学发放满意度调查表,征求意见及建议,重 视信息反馈,规范教学管理。
及时解决带教中的困难,强化带教管理,确保带教质量。
肿瘤科护理组 2017 年 1 月
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