多媒体课件66探究滑轮的作用.pptVIP

课外活动 请同学们利用课余时间参观有关施工单位，调查滑轮在生产和生活中的应用。（注意安全） 上网查阅有关滑轮的应用。 亳州市第七中学 张玉礼 2. 杠杆的分类： 省力杠杆：L1L2，动力小于阻力　 　特点：省力，但费距离。应用：羊角锤 费力杠杆：L1L2，动力大于阻力 　特点：费力，但省距离。应用：钓鱼竿 等臂杠杆：L1＝L2 ，动力等于阻力 　特点：不省力也不费力。应用：天平 1. 杠杆的平衡条件： 动力×动力臂＝阻力×阻力臂 F1L1＝ F2L2 前提知识检测 3. 作出黑板上两个图的力臂 有什么科学道理 观察各种设备上的滑轮 1、滑轮的构造 请同学们观察你桌子上的滑轮思考下列问题： （1）滑轮主要有几部分组成？ （2）轮子周边的槽有什么作用？ （3）轮子是绕着什么转动的？ 2、尝试用滑轮提起重物 请同学们跟我一起画两个滑轮并思考下列问题： （1）绳子要穿过轮子的什么位置？ （2）绳子的两端应分别连接什么？ （3）钩码可以悬挂在哪里？ 学生练习组装滑轮 同组的两位同学协作完成组装不同的滑轮提起钩码， 注意观察不同方法组装的滑轮提起钩码时有什么不同点。 定滑轮 动滑轮 滑轮的轴固定不动 滑轮的轴随重物移动 3、滑轮的分类 同学们，在刚刚你们组装滑轮的时候，用定滑轮、动滑轮分别提起同一个钩码，所用的拉力是