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美术三年级下册《生日快乐 》教案
(1)、教学目标:
学会蛋糕各种形状的做法; 用喜欢的颜色做出蛋糕。
(二)、教学重点:
做出不同形状的蛋糕,并能在上面添加不同的色彩和物体。 教学难点:
用不同的形状做出它们的立体图形。
(三) 教学准备:
准备蛋糕的实物泛画、橡皮泥。
(四)、教学过程:
一、组织教学,师生问好
师:上课,同学们好,请坐。
二、音乐导入
师:同学们,首先我为你们送上一首歌,这首歌的歌名是什么呢?
我们带着这个问题,一起来静静的听一听。 师:同学们,你们是不 是觉得这首歌很熟悉? 生:……
师:那你们大声的告诉老师这首歌的名字是……? 生:……
师:对,同学们真聪明。这首歌的歌名是生日快乐。在我们过生日
的时候一般都会唱这首歌,那么今天我们一起来学习第二课,生日 快乐(出示课题)。请同学们翻到课本第 6 页。
三、新课讲授
师:我们过生日的时候最喜欢吃什么?
生:……
师:大多数同学们都很喜欢吃生日蛋糕。首先请同学们回忆你们吃 过的生日蛋糕是由哪些部分组成的? 生:……
师:有的小朋友说有蛋糕,奶油,水果。那么我们一起来观察这张 图片,看看你们说的对不对?(出示 PPT)
师:看,最下面是蛋糕,蛋糕的表面抹了一层奶油,奶油上边还有
各种切成小块的水果。看来小朋友们都很聪明,回答得都很好。今
天我也带来了一些各种各样的生日蛋糕,你们想不想看? 生:……
师:(出示 PPT)你们看这些生日蛋糕是什么形状的? 生:……
师:这些生日蛋糕是圆形的,蛋糕上面有奶油,还有各种形状、不
同颜色的巧克力。(出示 PPT)你们再看这个生日蛋糕又是什么形状 呢? 生:……
师:你们很聪明,这两个生日蛋糕是方形的,而且还是你们喜欢的
巧克力味道。(出示 PPT)你们快看,这个蛋糕真好看,你们见过吗?
这个生日蛋糕是根据爱心的形状做的,上面有巧克力,还有坚果。
(出示 PPT)这个生日蛋糕也很有趣,小朋友们一起说它是什么形 状的呀? 生:……
师:对,是汽车形状的。没想到我们还可以做成汽车形状的生日蛋
糕。(出示 PPT)小朋友们快看,这些生日蛋糕真有趣,是小动物, 小朋友们认识它们吗? 生:……
师:小朋友们真棒,一眼就看出来了。
师:我们看了这么多的生日蛋糕,有圆形的,方形的,心形的,还
有汽车形状和动物形状的,你们是不是也想自己设计一个呢?谁来 说说你想做一个什么样的生日蛋糕? 生:……
师:同学们都很有想法,那我们今天一起用彩泥来制作生日蛋糕吧! 谁能告诉我,你们平时都怎么玩彩泥的? 生:搓
师:你真厉害,把我的秘技都学过去了,我会把彩泥搓成奶油花边。 还有谁会什么技法? 生:捏
师:非常棒!我们做蛋糕上面的水果,动物,花这些都要用到捏。 还有呢?
生:我会搓,我会捏,我会揉
师:你的技法可真多,我们做蛋糕的第一步就是揉,把彩泥揉团,
然后摁平。老师手痒也做了两个,我们一起来观察一下,蛋糕有哪
些颜色?有白色的奶油,黄色的蛋糕,红色和黄色的水果。生日蛋
糕一般以白、红、橙、黄等明亮的颜色为主,给人以温馨幸福的感 觉。点缀装饰的可以根据自己的喜好选择喜欢的颜色。
师:我们还可以把蛋糕做得高高的,下面一层蛋糕做大一些,上面
一层稍小一些,一层一层就像盖房子一样,你们看,一个双层生日 蛋糕就做好了。好看吗? 生:……
四、学生创作,教师指导
师:那么,现在请同学们采用合适的材料,可以单独制作,也可以
同桌合作制作一个与众不同的生日蛋糕,看看谁设计得最独特,做 得最美最漂亮。(播放背景,学生制作,老师巡视指导。)
五、展示评述
师:请做完的同学带上自己的生日蛋糕到讲台上来。自己介绍一下 蛋糕怎么做的。 生:……
师:谁来介绍一下你的生日蛋糕,说说你最得意的部分,造型、色 彩、创意。我觉得你们都做得很好。
六、拓展延伸
师:同学们,你们的生日就是你们与父母第一次团聚的日子,我们
的父母养育我们从不说苦,不喊累,因为爸爸妈妈爱我们。 那你们 记得父母的生日吗? 生:……
师:我们不但要记得自己的生日,也要记得我们父母的生日,因为
没有父母就没有我们。同学们,今天我们学习了制作生日蛋糕,下
来以后,你们给自己的爸爸妈妈做一个蛋糕吧,代表你们对爸爸妈 妈的爱和感谢养育之恩,好吗? 生:……
师:好,一会儿同学们把剩余的材料和垃圾带出教室,不要拥挤, 轻走慢行注意安全。下课,同学们再见。
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