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- 2020-04-17 发布于四川
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初中小学课堂教学教案试卷练习课件导学案资料
部编版小学语文精品资料
部编版小学语文精品资料
XXX小学 语文 科第 二 册教案设计
(20XX-20XX学年度下学期)
课题: 1、春夏秋冬
课型:
新授课
任课
教师
XXX
教学
内容
简析
本课有三部分内容编排而成。第一部分是春夏秋冬图,展现一年四季不同的景色,同时配上四组短语;第二部分是大自然美丽的景色,同时出示四个常见自然景观河四组短语;第三部分是会认,会写的生字,这是本课重点学校的内容。本课内容在编排中,常见的四季现象和大自然的美丽景色创设识字情境,易于激发儿童学习的兴趣,激发儿童对大自然的热爱之情。在编排短语时,抓住四季景物的特点和大自然生动有趣的画面,采用三字式短语,读起来朗朗上口,易于朗读和背诵。同时课文所配插图可以给予学生以直观体验,能有效地帮助学生理解课文内容。
学生
学情
分析
一年级的学生已经初步认识了春夏秋冬四个季节,也能简单地表达自己的思想,但语言是零散的。在课堂上,必须联系他们的生活实际,借助他们熟悉的生活情景,帮助他们感悟、积累、认识生字和词语。
教学
目标
通过观察图画了解四季的特征。
学会本课的八个生字,会认读生字。
培养学生的观察能力、语言能力和逻辑思维能力。
培养学生热爱大自然、保护环境的思想情感。
教学
重点
难点
重点:识字写字,理解短语意思。
难点:激发学生对美丽自然的热爱之情
教具学具及多媒体应用
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