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AD cos ?22AC cos ?3 AD cos ? 2 2 AC cos ? 3 解直角三角形的方法技巧 解直角三角形的方法技巧 解直角三角形与直角三角形的概念、性质、判定和作图有着密切的联系，是在深入研究 几何图形性质的基础上，根据已知条件，计算直角三角形未知的边长、角的大小和面积等。 首先要明确解直角三角形的依据和思路：在直角三角形中，我们是用三条边的比来表述锐 角三角函数的定义。因此，锐角三角函数的定义本质上揭示了直角三角形中边角之间的关 系，它是解直角三角形的基础。每个边角关系式都可看作方程，解直角三角形的思路，实 际上就是根据已知条件，正确地选择直角三角形中边角间的关系式，通过解方程来求解。 例 1.如图 1，若图中所有的三角形都是直角三角形，且 ?A ??，AE ?1 ，求 AB 的长。 图 1 思路 1：所求 AB 是 Rt?ABC 的斜边，但在 Rt?ABC 中只知一个锐角 A 等于 ?，暂不 可解。而在 Rt?ADE 中，已知一直角边及一锐角是可解的，所以就从解 Rt?ADE 入手。 解法 1：在 Rt?ADE 中，因 cos A ? AE AD  ，且 ?A ??，AE＝1 故 AD ? AE cos A  ? 1 cos ? 1 在 Rt?ADC 中，由 cos A ? AD AC ，得 AC ? ? ? cos A cos ? 1 cos ? 1 在 Rt?ABC 中，由 cos A ? AC AB ，得 AB ? ? ? cos A cos ? 1 cos ? 思路 2：观察图形可知，CD、DE 分别是 Rt?ABC 和 Rt?ACD 斜边上的高，具备应用 射影定理的条件，可以利用射影定理求解。 解法 2：同解法 1 得 AD ? 1 cos ? 第 1 页 共 5 页 222223??3 2 6 2 2 2 2 2 3 ? ? 3 2 6 解直角三角形的方法技巧 在 Rt?ACD 中，由 AD ? AE ?AC ，得 AC ? 在 Rt?ABC 中，由 AC ? AD ?AB ，得 AB ?  AD AE AC AD  ? ?  1 cos ? 1 cos ? 点拔：本题是由几个直角三角形组合而成的图形，这样的问题，可先解出已经具备条件 的直角三角形，从而逐步创造条件，使得要求解的直角三角形最终可解。值得注意的是， 由于射影定理揭示了直角三角形中有关线段的数量关系，因而在解直角三角形时经常要用 到。 例 2.如图 2，在 Rt?ABC 中， ?C ?90 ，AD 是 BC 边上的中线。 （1）若 BD ?  2 ， ?B ?30 ，求 AD 的长。 （2）若 ?ABC ??，?ADC ?  ?，求证： tan ??2 tan ? 图 2 分析：（1）由 AD 是 BC 边上的中线，只知 DC 一条边长，仅此无法直接在 Rt?ADC 中求解 AD。而在 Rt?ABC 中，由已知 BC 边和 ?B 可以先求出 AC，从而使 Rt?ADC 可解。 （2） ?和 ?分别为 Rt?ABC 和 Rt?ADC 中的锐角，且都以直角边 AC 为对边，抓住 图形的这个特征，根据锐角三角函数可以证明 tan ??2 tan ? 解：（1）在 Rt?ABC 中， BC ?2 BD ?2 2 ， ?B ?30 ? AC ?BC tan B ?2 2 ? ? 3 3  ? 在 Rt?ADC 中， DC ?BD ?  2 第 2 页 共 5 页 2 2??AB AC?? ? 2 2 ? ? AB AC ? ? ? 解直角三角形的方法技巧 ? AD ?  AC ?DC ?  42 3 （2）证明：在 Rt?ABC 中，由 tan ?ABC ?   ， ?ABC ??，得 AC ?BC tan ? 在 Rt?ADC 中，由 tan ?ADC ? AC DC  ， ?ADC ?? 得 AC ?DC tan ? 故 BC tan ? ?DC tan ?，又因 BC＝2DC，故 tan ??2 tan ? 点拔：在解直角三角形的问题中，经常会遇到这样的图形，如图 2，它是含有两个直角 三角形的图形。随着 D 点在 BC 边上位置的变化，会引起直角三角形中有关图形数量相应 的变化，从而呈现出许多不同的解直角三角形问题。 例 3.如图 3，在 Rt?ABC 中， ?C ?90 ，AD 是 ?BAC 的平分线。 （1）若   ? 3 ，求 ?B （2）在（1）的条件下，若 BD＝4，求 S  ?ABC 图 3 分析：在（1）中已知 AD 是 ?BAC 的平分线，又知 AB、BD 这两条线段的比为 3 ， 应用三角形内角平分线的性质定理，就能把已知条件集中转化到 Rt?ADC 中，