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第一课 国土与人民
第三课时 众多的人口与多民族的大家庭
教学目标：
1、知道我国的人口数量，描述我国人口分布的特点。
2、了解我国的民族构成，感受不同民族的风情与文化，树立各民族一律平等的观念。
教学重难点：
重点：知道我国人口的数量及分布特点；知道我国民族的构成及分布特点。
难点： 树立各民族一律平等的观念。
课前自学 自主探究
1．中国人口数量：据2010年的中国第六次人口普查结果，中国总人口已达__________亿，约占世界总人口的__________。中国是世界上人口密度较高的国家，是世界上__________的国家。
2．中国人口分布的特点：中国人口分布东密西疏，____________________一线是中国人口分布的著名地理分界线。在该线以东人口稠密，94%以上的中国人口集中在43%的国土上。
3．多民族的大家庭：中国是统一的多民族国家，由__________个民族组成。其中，________人口数量最多，约占全国总人口的91.5%。
课间互动 合作知新
众多的人口
1．细读教材P8第一自然段并结合课前自学1，掌握当前中国人口国情。
2．仔细观察图5-7，说一说我国人口分布的特点。
3．在图5-7的黑河和腾冲之间画一条直线，并观察这条线两侧的人口密度差异。
（二）多民族的大家庭。
1．细读教材P9第一自然段并结合课前自学3，掌握当前中国人口国情。
2．仔细观察图5-8，找找汉族主要分布在哪些地区？在图上找出我国的5个少数民族自治区，说说少数民族主要分布在哪些地区？哪些省区的少数民族比较多？我国民族分布有什么特点？
3．阅读教材P10相关图文资料，了解中国各民族都有自己独特的民族文化，共同构成了中华灿烂文化。，
课内活动 反馈小结
我国人口数量及分布特点？我国民族构成及分布特点？
课后作业 巩固提升
1．据2010年统计，我国平均人口密度为每平方千米（ ）
A 134人 B 124人 C 143人 D 200人
2．读教材图5-7“中国人口的分布”可知，我国人口密度最小的省级行政区是（ ）
A新疆 B西藏 C甘肃 D青海
3．下列关于我国人口和民族的叙述，正确的是（ ）
A 目前，我国人口总数已经降至世界第二位
B 云南省是我国少数民族集中分布的省区之一
C 我国的少数民族主要分布在西南、西北、东北
D 我国的人口政策是减少人口数量，提高人口素质
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