物理 3.4光的折射.ppt

光反射时 反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。 折射 折射 折射 折射 ？ ？ ？ 对比与思考 × 你学到了什么？ 你有哪些收获？ 你得到了哪些提高？ 通过光的折射这节课的学习 课堂小结 能力拓展： 回家上网查查就知道了 回家问问爸爸？ 我的百科全书里有答案 天空中有没有可能同时出现多个太阳，如果有可能，你能结合今天所学的知识解释一下吗？ 后羿射日的传说 利用光的折射规律解释现象 加水后为什么能看到杯底原本看不见的硬币？ 光反射时 反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。 折射 折射 折射 折射 ？ ？ ？ 对比与思考 × 你学到了什么？ 你有哪些收获？ 你得到了哪些提高？ 通过光的折射这节课的学习 课堂小结 * * * * * 高青是个人杰地灵、让人向往的地方! 鱼在哪里？ 试一试，我能行！ 第三章　光现象 第四节 光的折射 光的折射学习目标 1 通过实验，了解折射现象。 2 通过实验，探究并了解光的折射特点。 3 利用光的折射规律解释生活中的相关现象。 发生的条件 发生的位置 发生的结果 一种介质到另一种介质 怎样描述折射 斜 射 传播方向 发生改变 一、定义 光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般会发生变化，这种现象叫做光的折射。 光的反射光路图 1.反射光线、入射光线、法线在同一平面内 2.反射光线、入射光线分居法线两侧。 3.反射角等于入射角 4.光路可逆。 提出问题　　 　光在发生折射时遵循哪些规律？ 猜想假设　　 　　可能是 ？ 设计实验 进行实验 得出结论 光的折射规律是…… 小组讨论确定实验方案 小组合作，收集数据 光从空气中斜射入水、玻璃或其他介质中时， 1.折射光线向＿＿＿＿方向偏折，折射角＿＿ ＿入射角 2.当入射角增大时，折射角＿＿＿＿； 当入射角减小时，折射角＿＿＿＿； 折射角 θ ⅰ 入射角 入射光线 折射光线 折射特点 θ ⅰ 3.折射光路＿＿＿＿ 。 法线 小于 增大 减小 可逆 当光线从空气中垂直射入水中或其他介质中时， 1.传播方向＿＿＿＿＿。 折射特点 不变 （折射角=入射角=0°） 4、当光从空气斜射入水或其他介质中时，折射角小于入射角；当光从水或其他介质斜射入空气中时，折射角大于入射角。(即斜射时空气中的角始终最大）当光线从空气中垂直射入水中或其他介质中时，传播方向不变。 当堂练习 1、下面哪个图正确表示了光从空气斜射入玻璃中的情况？（　　） 丙 2．如图所示，OB是一束光线由空气射到水面后的反射光线，在图中画出入射光线，标出入射角的度数，并画出折射光线的大致方向． 为什么看到“鱼”却叉不到鱼？ 看到的“鱼”是折射形成形成的虚像。 硬币重现 海市蜃楼 光反射时 反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。 折射 折射 折射 折射 ？ ？ ？ 对比与思考 × 你学到了什么？ 你有哪些收获？ 你得到了哪些提高？ 通过光的折射这节课的学习 课堂小结 能力拓展： 回家上网查查就知道了 回家问问爸爸？ 我的百科全书里有答案 天空中有没有可能同时出现多个太阳，如果有可能，你能结合今天所学的知识解释一下吗？ 后羿射日的传说 利用光的折射规律解释现象 加水后为什么能看到杯底原本看不见的硬币？ 光反射时 反射光线、入射光线和法线在同一平面内； 反射光线和入射光线分别位于法线两侧； 反射角等于入射角。 折射 折射 折射 折射 ？ ？ ？ 对比与思考 × 你学到了什么？ 你有哪些收获？ 你得到了哪些提高？ 通过光的折射这节课的学习 课堂小结 * * * * *