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《农学专业导论》课程教学大纲 一、课程概况 课程中文名称 农学专业导论 课程英文名称 Introduction to Agronomy Specialty 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 √院级限选课 □学科基础课 □专业基础课 □专业限选课 □专业任选（拓展）课 □方向特色课（双百班课程） 总学时 16 讲授学时 16 实验学时 总学分 1 开课单位 农学院 开课系所 生物技术系 授课对象 农学 先修课程 执笔人 审核人 审批人 修订时间 二、课程简介 本课程为我校农学专业院级限选课。主要介绍农学专业的性质、任务、发展方向、农学的重大意 义和远大前景、国家对农学人才的需求、农业科学的研究和学习方法等。开设本课程，对于帮助学生 了解农学的性质和任务、主要研究内容，农业科学已取得的伟大成绩以及存在的主要问题和发展方向 等，树立热爱农学的思想具有重要意义。本课程的任务是使学生对农学有一个全貌性的正确了解，从 而坚定学好农业科学的信心和决心。 四、课程教学目标 本课程的教学目标为：了解作物生产、科研全貌，初步掌握主要农业科学学习方法，了解农学 存在的主要问题和发展方向，并帮助学生树立牢固的专业思想并在学习和研究工作中寻找突破口。 五、理论教学内容及要求 第一章 绪论 【教学目标】 （1）了解：农学的学习任务 （2）理解：农学的重大意义 （3）掌握：农学的主要内容和学习方法 【学时分配】10 学时。 【授课方式】讲授9 学时，讨论1 学时。 【授课内容】 第一节 什么是农学 1．广义的农学（农业科学） 2.狭义的农学（作物学） 第二节 农学的重大意义 1.哺育人类的科学 2.解决人类面临的重大危机的科学 3.高级人才的摇篮 1 4.高级别成果的孵化器 5.低投入高回报的学习和研究科学 6.充满机遇的科学 7. 学习、熟练周期短的科学 第三节 农业科学的里程碑式成果 1.中国农业科学的里程碑式成果 2.国际农业科学的里程碑式成果 第四节 农业科学的内容及分支 1.作物学 2.农业环境科学 3.畜牧科学（又称动物科学） 4.兽医学（动物医学） 5.农业工程学 6.农业经济学 第五节 农学专业的任务 1.保障食物的数量安全和质量安全 2.保障能源安全 3.保障环境安全 4.开发功能食物 第六节 农学专业的优势 1.全国农学专业优势 2.我校农学专业优势 第七节 我校农学专业的主要培养环节 1.课堂教学环节 2.实践教学环节 第八节 农学专业的学习方法 1.听好每一堂课 2.非常注重实践教学 3.提前进入科学研究 4.充分利用图书馆 第九节 如何在农业科学研究中取得突出成果 1.找准突破口 2.理论突破 3.方法突破 4.材料突破 【教学重点和难点】 （1）重点：农学专业的远大前景。 （2）难点：在农学学习和研究中取得突破性成果的途径。 2 【授课方法与手段】 （1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。 （2）教学手段：采用多媒体、幻灯片、挂图相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识，运 用网络教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。 【课外学习指导的要求】 1、课外阅读资料 （仅供参考，教师可进行调整） （1 ）廖永安. 当前农业科技人才严重断层的调查与思考 ，浙江农业信息网 ， http//,2009 （2）广西公布特别紧缺专业广揽贤才 农科人才最缺, /news_view.asp 2、作业题 （仅供参考，教师在教学中可进行调整） （1）简述农学的性质和任务。 （2）如何在农学学习和研究中取得突破性成果？ 第二章 作物的起源和传播 【教学目标】 （1）了解：作物的传播。 （2）理解：作物的起源。 （3）掌握：作