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《城市规划原理》课程教学大纲 一、课程基本概况 课程中文名称 城市规划原理 课程英文名称 Principles of Urban Planning 课程编号 课程类别 □公共必修课 □公选课 □院级限选课 □学科基础课 √专业基础课 □专业限选课 □专业任选课 总学时 48 讲授学时 24 实验学时 24 总学分 3 开课单位 农学院 开课系所 园林系 授课对象 园林 先修课程 《计算机辅助设计》、《美术》、《测量学》、《园林工程制图》、《园林设计初步》 执笔人 修订时间 二、课程简介 本课程系统阐述了城市规划的基本原理、规划设计的原则和方法，以及规划设计的经济问题。其 课程主要内容包括城市与城市发展、城市规划学科的产生和发展、城市规划工作内容和编制程序、城 市构成与用地规划、城市发展战略、城市总体布局、城市交通与道路系统、城市公共空间、城市历史 文化遗产保护和城市规划实施等内容。在学习的基础上能初步运用城市城市规划理论解决城市规划的 实际问题，掌握城市居住区规划、城市历史文化遗产规划等基本技术。 三、课程教学总体目标 通过学习，使学生了解城市规划的背景知识与基本内容，熟悉城市规划学科所包含的相关知识系 统；从认识城市发展的历史与现状入手，掌握城市规划的基本概念、内容与方法；培养观察问题、解 决问题、调查分析、初步设计、文字处理与语言表达等能力；掌握城市规划（交通、居住区、历史文 化遗产规划）的具体内容和规划设计要点。 四、理论教学内容及要求 第一章 城市与城市发展 【教学目标】 （1）了解：城市的产生及城市的定义； （2 ）理解：不同时期城市发展的相关方面的影响因素； （3 ）掌握：城市化的含义及城市化进程的表现特征。 【学时分配】2 学时。 【授课方式】讲授1.5 学时，讨论0.5 学时。 【授课内容】 第一节 城市的形成与发展 1．城市形成的动因 2 ．城市发展的规律 第二节 城市的物质、社会和经济构成及其演化趋势 1．城市的物质构成及其演化趋势 2 ．城市的社会构成及其演化趋势 115 3 ．城市的产业构成及其演化趋势 第三节 城市社会经济发展与城市化 1．城市化的含义 4 ．城市化进程与经济发展 2 ．市化水平的度量指标 5 ．城市化进程与社会发展 3 ．城市化的进程与特点 第四节 城市与区域发展 1．城市与区域发展的相互影响 2 ．区域城镇体系及城乡发展 【教学重点和难点】 （1）重点：城市发展的趋势。 （2 ）难点：城市化的进程。 【授课方法与手段】 （1）教学方法：采用讲授式教学方法，兼有课堂讨论及课堂提问。 （2 ）教学手段：采用多媒体、幻灯片相结合的方式使学生对抽象的内容有一定感性认识，运用网络 教学，指导学生了解与本门课程教学相关的主要网站。 【课外学习指导的要求】 1、课外阅读资料：要求课外阅读3 篇论文。 2 、思考题：布置2 道思考题。 第二章 城市规划学科的产生、发展及主要理论实践 【教学目标】 （1）了解：古代城市规划的典型格局。 （2 ）理解；现代城市规划的主要理论。 （3 ）掌握：当代城市规划的主要理论与实践。 【学时分配】2 学时。 【授课方式】讲授1.5 学时，讨论0.5 学时。 【授课内容】 第一节 古代城市规划 1．中国古代城市典型格局及其社会和政治背景 2 ．欧洲古代城市典型格局及其社会和政治背景 第二节 现代城市规划产生、发展及主要理论 1．现代城市规划产生的历史背景 3 ．现代城市规划学科主要理论的演变 2 ．现代城市规划早期思想 4 ．城市规划思想的发展