部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷（含答案）.docVIP

部编版小学语文二年级下册第一单元测试卷 考试时间：100分钟 一、书写 1．看拼音写词语。 ér tóng? xiāng cūn? xiě shī bì yù? （ ） （ ） （ ） （ ） huà zhuāng lǜ sè sī xiàn jiǎn dāo （ ） （ ） （ ） （ ） 2．用“√”选出正确的读音。 莺（yīn? yīng）????????? ???柳（liǔ niǔ） 妆（zhāng zhuāng）?????? ????裁（chái cái） 二、填空题 1．照样子写词语。 （1）例：开心——（开开心心） 遮掩——（_________） 躲藏——（_________） 急忙——（_________） （2）例：荡——（荡秋千） 摇——（_________） 找——（_________） 脱——（_________） 2．照样子，写词语。 （1）．例： 亮晶晶（ABB） ____________ _____________ _______________ （2）．例： 五颜六色（含有数字）：____________ _____________ _______________ （3）．例：花朵簇簇（ABCC式）：____________ _____________ _______________ 3．填一填。 （1）．当别人对我的帮忙表示感谢时，我会说：“不用谢！予人玫瑰，___________。” （2）．这学期，我学了不少古诗，知道《绝句》是唐代著名诗人_____写的，这首诗的最后两句是：_____________。 （3）．根据《二十四节气歌》填一填：___________，夏满芒夏暑相连。我知道二十四节中的第一个节气是___________。 （4）．小草从地下探出头来，那是春天的_______吧?早开的野花一朵两朵，那是春天的_______吧? 4．选词填空，将正确答案的序号填在横线上，并要求完成练习。 ①触 ②看 ③闻 ④听 春天来了！我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她，我们_____到了她。 我们在朗读这两句话的时候，要把填的字重读，表明我们确实找到了春天，而且是用____（相同 不同）的方式找到的。 三、语言表达 1．照样子，写句子，注意加点的部分。 例子：门前开着一大片五颜六色的鲜花。 （1）、大海边散落着____________________贝壳。 （2）、山坡上______________________。 （3）、蓝天上____________________________。 2．照样子，写句子。 1．例：一棵绿油油的小柏树栽好了，就像战士一样笔直地站在那里。 （1）春雨就像__________一样轻轻地落到地上。 （2）_________________，就像______________。 2．例：邓小平爷爷把树苗扶正。 树苗被邓小平爷爷扶正。 （3）邓小平爷爷把树坑挖好了。 ____________________________ （4）邮递员黄狗把包裹单送到了门口。 ______________________________ 3.读读下面两组句子，把每组句子中不同的地方画上横线，并体会有什么不同的效果，填空。 ①我不是故意的！ ②我不是故意的。 第（ ）句显得语气生硬，从（ ）可以看出，第（ ）句显得态度诚恳。 ③阿姨，请您让一下。 ④阿姨，请您让一下好吗？ 第（ ）句显得语气委婉，有与人商量的口气,而第（ ）句就感觉在用命令的语气跟人说话。 小结： 我知道了，在说话的时候，使用恰当的语气,能让听的人感到舒服。我们可以用上（ ）、 （ ）、（ ）等词语。 。 四、排序题 我会给句子排队。 （______）大地披上了绿色的新装。 （______）小鸟在枝头唱歌，蝴蝶在花间飞舞。 （______）小草偷偷地从地里钻出来。 （______）春风送暖，冰雪消融。 （______）到处是生机勃勃的景象。 （______）柳树发芽，果树开花，明媚的阳光普照山河。 五、现代文阅读 1.读“笋芽儿”的片段，完成练习。 笋芽儿终于钻出了地面。她睁开眼睛一看，啊，多么明亮、多么美丽的世界啊！桃花笑红了脸，柳树摇着绿色的长辫子，小燕子叽叽喳喳地叫着～…笋芽儿看看这儿，看看那儿