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公共基础知识 征是古代 A ．希腊 B ．埃及 一 .选择题 : 1. “以僧为师”，“以 C ．斯巴达 D ．雅典 ( C ) 吏为师”是古代什么时期的 初等义务教育普遍实施于 教育特征？ A ．中国 B ．埃 A ．古代 B ．文艺复兴后的 及 C ．希腊 D ．罗马 ( B) 欧洲 C ．近代 D ．现代 ( C ) 2. 以培养有文化修养和多 6. 以“教育的终身化”为教育 种才能的政治家和商人为教 特征的是 A ．古代 B ．文艺 育目的的是古代 A ．斯巴达 复兴后的欧洲 C ．近代 B ．埃及 C ．希腊 D ．雅典 D ．现代 ( D ) 7. 以“教育的民 ( D) 主化”为教育特征的是 A ．古 3. 以培养忠于统治阶级的 代 B ．文艺复兴后的欧洲 强悍的军人为教育目的是古 C ．近代 D ．现代 ( D ) 8. 代 A ．希腊 B ．埃及 C ．斯 以“教育的多元化”是为教育 巴达 D ．雅典 ( C ) 特征的是 A ．古代 B ．文艺 4. 以注重身心的和谐发展， 复兴后的欧洲 C ．近代 教育内容比较丰富，教育方 D ．现代 ( D ) 法比较灵活为特征的 是古 9. 反映孔子教育思想的文献 代 A ．希腊 B ．埃及 C ．斯 是 A ． 《学记》 B ． 《论语》 巴达 D ．雅典 ( D ) C ．《礼记》 D ．《中庸》( A ) 5. 以强调军事体育训练和 10. 在教育史上主张“有教无 政治道德灌输，教育内容单 类”的教育家是 A ．孔子 一，教育方法比较严厉 为特 B ．孟子 C ．墨翟 D ．荀子 自然本性 D ．化 民成俗， 其 ( A ) 必由学 ( B ) 11. 在教育史上提出“学而不 16. 下述属于孔子主张的是 思则惘，思而不学则殆”的教 １ A ．复归人的自然本性 育家是 A ．孔子 B ．孟子 B ．兼爱 C ． “不愤不启，不 C ．墨翟 D ．荀子 ( A ) 悱不发” D ．化民成俗， 其 12. 在教育史上主张“不愤不 必由学 ( C ) 启，不悱不发”的教育家是 17. 下述属于道家的主张是 A ．孔子 B ．孟子 C ．墨翟 A ．有教无类 B ．兼爱 C ．复 D ．荀子 ( A )