原创力文档- 1、原创力文档（book118）网站文档一经付费（服务费），不意味着购买了该文档的版权，仅供个人/单位学习、研究之用，不得用于商业用途，未经授权，严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等，侵权必究。。
- 2、本站所有内容均由合作方或网友上传，本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺！文档内容仅供研究参考，付费前请自行鉴别。如您付费，意味着您自己接受本站规则且自行承担风险，本站不退款、不进行额外附加服务；查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档，您可以点击 这里二次下载。
- 3、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等，请点击“版权申诉”（推荐），也可以打举报电话：400-050-0827(电话支持时间：9:00-18:30)。
- 4、该文档为VIP文档，如果想要下载，成为VIP会员后，下载免费。
- 5、成为VIP后，下载本文档将扣除1次下载权益。下载后，不支持退款、换文档。如有疑问请联系我们。
- 6、成为VIP后，您将拥有八大权益，权益包括：VIP文档下载权益、阅读免打扰、文档格式转换、高级专利检索、专属身份标志、高级客服、多端互通、版权登记。
- 7、VIP文档为合作方或网友上传，每下载1次， 网站将根据用户上传文档的质量评分、类型等，对文档贡献者给予高额补贴、流量扶持。如果你也想贡献VIP文档。上传文档
查看更多
中班环保教案：鱼宝宝笑了
设计意图： 随着工业高速发展，人们都在充分挖掘和利用地球上的资源，以不断提高我们的生活水平。但同时也给我们息息相关的生存环境带来了严重危害。因此，保护环境，拯救地球，是我们应该持续关注的话题。让幼儿从小形成环保意识，树立环保理念，将起到“反向社会化”的良好效应。
活动目的：
1.通过帮助“鱼宝宝”解决污染的生活环境，形成初步的环保意识。
2.养成爱护环境，从身边做起的好习惯。
3.在动手操作中体验帮助别人的快乐。 活动准备： 1.ppt：污染的小河中鱼宝宝边哭边游。鱼宝宝在干净的河水中开心地游。 2.布置“脏河水”场景（大盆中放入一些污染物品）。
3.“小河”中污染的图片若干幅。
4.塑料瓶、小吸管、皱纸、剪刀、双面胶、记号笔、纸、音乐一段。
活动重点：
在了解“小河”受污原因的基础上，寻找解决办法。
活动难点：
尝试用多种方法，帮助“鱼宝宝”布置温馨、整洁的家。
活动过程：
一、情景导入，说说“鱼宝宝”为什么不开心。
1.引入：（播放ppt)在清清的小河里，住着快乐的鱼宝宝。可是它们现在一点也不开心，游到礁石和海草里，轻轻地哭着。为什么呢？让我们一起来看看到底发生了什么事情？
2.深入：让幼儿观看“小河”的环境（污染源图片），一起找出“工厂水流入小河”、“垃圾倒入小河”等使小河变脏变臭的原因。
3.小结：原来是人们把生活中没有经过处理的垃圾、脏水直接倒入小河,使河水变得又臭又脏，鱼宝宝难受得哭了，生病了，所以不开心。
帮“鱼宝宝”，想想怎样把“小河”变干净、整洁。
1.引导幼儿讨论：怎样才能让“鱼宝宝”的家变干净。
2.小结：工厂要先对污水做科学处理，再排出来。我们要一水多用，如洗衣服的水可以拖地，洗菜的水可以冲厕所，尽量减少污水的排放等。从自己做起，从身边做起。 三、分组操作，动手为“鱼宝宝”布置干净、舒适的家。 A组：找出“小河”中污染的图片，把它们撕去，让幼儿自由想象，画上清水、花、草等美好景物。 B组：提供“小河”模板，在“小河”边上种植柳树、草和鲜花等事物（用小吸管、皱纸等制作）。 C组：捞垃圾。在“小河”(脸盆)中捞“垃圾”，并想办法让水变清。 D组：让幼儿自由找伙伴谈解决的方法，并用图形符号简单记录。 四、音乐律动，和“鱼宝宝”玩游戏。
1.再现情景：(播放ppt)鱼宝宝在礁石和水草中嬉戏玩耍，向小朋友道谢。
2.音乐响起，幼儿同鱼宝宝高高兴兴做游戏。
文档评论（0）