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- 2020-04-04 发布于浙江
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第1讲 函数的图象与性质(小题)
热点一 函数的概念与表示
1.高考常考定义域易失分点:
(1)若f(x)的定义域为[m,n],则在f[g(x)]中,m≤g(x)≤n,从中解得x的范围即为f[g(x)]的定义域;
(2)若f[g(x)]的定义域为[m,n],则由m≤x≤n确定的g(x)的范围即为f(x)的定义域.
2.高考常考分段函数易失分点:
(1)注意分段求解不等式时自变量的取值范围的大前提;
(2)利用函数性质转化时,首先判断已知分段函数的性质,利用性质将所求问题简单化.
例1 (1)函数f(x)=eq \f(1,\r(4-x2))+ln(2x+1)的定义域为( )
A.eq \b\lc\[\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2)) B.eq \b\lc\[\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2))
C.eq \b\lc\(\rc\](\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2)) D.eq \b\lc\(\rc\)(\a\vs4\al\co1(-\f(1,2),2))
答案 D
解析 要使函数f(x)=eq \f(1,\r(4-x2))+ln(2x+1)有意义,
则需满足eq \b\lc\{\rc\ (\a\vs4\al\co1(4-x20,,2x+10,))解得-eq \f(1,2)x2,
即函数f(x)的定义
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