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第十二章 新闻传播职业道德境界的涵养 §1 第一节 新闻传播职业的道德境界 §2 第二节 新闻传播职业的道德评价 §3 第三节 新闻传播职业的道德教育 §1 新闻传播职业的道德境界 §1-1 道德境界与职业道德境界 §1-2 新闻传播职业道德境界 §1 新闻传播职业的道德境界 §1-1 道德境界与职业道德境界 （1）道德境界 道德境界，是在特定社会主流价值观的推动下形成的针 对全体社会公民而言的道德类型或道德修养程度，是人们在道德评价、道德教育与道德修养等道德实践活动中形成的高低不同的道德品质状况的综合反映。 （2）职业道德境界 职业道德境界，就是指特定职业的从业者，通过接受相关职业道德教育、进行相关职业道德修养之后所达到的职业道德的觉悟程度，或者说是所形成的职业道德品质状况、道德情操水平。 §1 新闻传播职业的道德境界 §1-2 新闻传播职业道德境界 （1）新闻传播职业道德境界的形成 新闻传播从业者通过新闻传播职业道德的修养与教育，不断提高与完善自己的职业道德，逐渐从较低的新闻传播职业道德境界过渡到较高的新闻传播职业道德境界，最终走向最高的理想职业道德境界 （2）影响新闻传播职业道德境界提升的主要因素 首先，新闻传播职业道德境界的提升受社会整体道德发展水平的制约。 其次，新闻传播职业道德境界的提升受该行业自身发展与成熟程度的影响。 最后，新闻传播职业道德境界的提升受新闻传播从业人员个体道德修养的影响。 §1 新闻传播职业的道德境界 §1-2 新闻传播职业道德境界 （3）我国社会主义新闻传播职业道德境界 首先。社会主义新闻传播职业道德境界必须以《公民道德实施纲要》所提倡的“为人民服务”的“集体主义”道德原则为基本导向。 其次，社会主义新闻传播职业道德境界必须以马克思主义的伦理道德观作为指导思想，注重社会主义精神文明建设。 最后，社会主义新闻传播职业道德境界必须与社会主义特殊的经济基础和政治制度相适应。 §2 新闻传播职业的道德评价 §2-1 道德评价及其作用 §2-2 新闻传播职业道德评价的基本特征 §2-3 新闻传播职业道德评价的标准与类型 §2 新闻传播职业的道德评价 §2-1 道德评价及其作用 道德评价，是指人们在现实生活中自觉或不自觉地依据一定的道德原则、善恶标准，通过社会舆论和个人心理活动等形式去评价他人、衡量自己的行为。 （1）道德评价的标准 如同道德是一定社会意识形态的产物，道德评价的原则与规范也同样带有强烈的主观意识色彩。由于道德评价主体的不同，道德评价标准也会有所区别。 但在某些体现人类共同利益的问题上，仍然存在着一些基本趋同的价值标准。 对道德标准而言，既有普遍适用于人类社会的共同的绝对价值标准，也有依特定历史、文化、个人而变迁的相对价值标准，两者在稳定与变化的矛盾运动中不断发展与完善，并在人类走向全球化的过程中，越来越趋于稳定与统一。 §2 新闻传播职业的道德评价 §2-1 道德评价及其作用 （2）道德评价的形式 一般而言，道德评价的形式有三种：社会舆论、内心信念、传统习俗。 社会舆论，是指一定社会、阶级、集团、个人，依据一定的道德标准与价值原则，对特定的个人或群体的道德行为以及社会现象作出善恶的价值判断。社会舆论主要来自两种渠道：一种是口头议论；一种是媒介传播。 内心信念，是一种内在的、自觉的道德评价行为。指人们依照自己业已形成的道德观念对自己的行为进行自觉的肯定或否定。内心信念的获取主要是通过培养和教育。 传统习俗，是指人们在长期的社会生活中历史的形成的一种稳定的、习惯性的道德倾向和道德评价行为。面对一些习惯性的道德标准，也要进行具体问题具体分析，摒弃那些落后、保守、消极的传统习俗。 §2 新闻传播职业的道德评价 §2-1 道德评价及其作用 （3）道德评价的作用 道德评价的作用主要表现在三个方面：一是认识作用；二是调节作用；三是管理作用。 道德评价的认识作用，是指道德评价以具有善恶意义的准则、风俗、情绪、信念、理想等，提供有关现实社会关系状况的各