2020高中语文二轮复习任务三　古典诗歌鉴赏(八).docxVIP

任务(八)　“情”“法”合一，品玩佳句，赏析艺术美 必修教材古诗主要艺术特色一览表 课题 主要艺术特色 课题 主要艺术特色 氓 赋比兴，对比 采薇 赋比兴，重章叠句，乐景哀情，哀景乐情 离骚 比兴，象征 孔雀东南飞并序 比兴，铺陈，写人艺术 涉江采芙蓉 触景生情，设问，想象联想 短歌行 比兴，用典 归园田居(其一) 白描，比喻，语言质朴自然 蜀道难 想象，夸张，反复 秋兴八首(其一) 借景抒情，对偶 咏怀古迹(其三) 正侧结合，借古伤今，对比 登高 情景交融，对仗 琵琶行并序 通感，比喻，对比，侧面烘托，双线结构 锦瑟 起兴，用典，直抒胸臆 马嵬(其二) 对比，反衬，倒叙，借古讽今 望海潮 铺陈，点染，白描 雨霖铃 虚实结合，情景交融，点染 念奴娇·赤壁怀古 虚实结合，对比烘托，借典抒情 定风波 比喻，双关，以小见大 水龙吟·登建康赏心亭 用典，借景抒情 永遇乐·京口北固亭怀古 用典，借古讽今 醉花阴 虚实结合，点染，对比映衬 声声慢 叠字，烘托，情景交融 任务情境　赏析诗句是近几年高考古诗考查的热点题型，它综合性强，自由度大，既考查对诗句含意、情感的理解，又考查艺术技巧及其表达效果；可以从内容、形式、语言、技巧、情感等角度赏析。因此，考生答起来难度较大。不过，任何题型都有其规律特点及答题方法，了解了这一点，可以说该题型也没什么难度，关键在于我们在二轮复习中如何驾轻就熟。 自主检