湘教版 高中地理1.4地球的结构(共40张PPT).ppt

湘教版 高中地理1.4地球的结构(共40张PPT).ppt

  1. 1、本文档共40页,可阅读全部内容。
  2. 2、原创力文档(book118)网站文档一经付费(服务费),不意味着购买了该文档的版权,仅供个人/单位学习、研究之用,不得用于商业用途,未经授权,严禁复制、发行、汇编、翻译或者网络传播等,侵权必究。
  3. 3、本站所有内容均由合作方或网友上传,本站不对文档的完整性、权威性及其观点立场正确性做任何保证或承诺!文档内容仅供研究参考,付费前请自行鉴别。如您付费,意味着您自己接受本站规则且自行承担风险,本站不退款、不进行额外附加服务;查看《如何避免下载的几个坑》。如果您已付费下载过本站文档,您可以点击 这里二次下载
  4. 4、如文档侵犯商业秘密、侵犯著作权、侵犯人身权等,请点击“版权申诉”(推荐),也可以打举报电话:400-050-0827(电话支持时间:9:00-18:30)。
查看更多
第四节 地球的结构;阅读:认识地球内部结构;一、地球的内部圈层;分 类;XX防汛个人工作总结范文 在上级主管部门的正确领导下,认真贯彻落实上级防汛工作指示精神,不断改进和完善工作方法,提高安全防范能力,将事故隐患减少到最低,最大可能的提供安全保障,确保学校发展不受影响,现将防汛工作开展情况总结如下: 一、高度重视,积极做好防汛安全的宣传工作 1、成立防汛安全领导小组,统一领导、协调和组织学校开展防汛安全教育工作。通过会议进行安全宣传。,分析问题讨论措施布置工作。对包括学校防汛安全在内的安全问题作了详尽的分析,并提出了许多需要注意的问题。 2、组织防汛安全知识教育活动。学校组织专门的防汛知识讲座,开办专栏,加深学生的印象。使学生掌握了基本的防汛安全知识,增强了消防防汛安全意识。学校还对全校师生进行防汛自救的培训,提高了广大师生防汛安全意识,从而进一步推动了学校防汛教育工作。 3、教师坚持每天上午放学前几分钟宣传防汛知识,加强学生的安全教育。 三、警钟常鸣,把工作做细做实 为避免各种不安全因素的发生,学校值日教师每天巡视校园,及时发现存在的安全隐患,并上报整改,把一切不安全因素消灭在萌芽状态之中。 由于认识明确、措施到位,近年来,我校从未发生过溺水安全方面的意;速度(千米/秒);33;2.划分界面——不连续面:;不连续面;不连续面;;33;33;33;33;阅读课文;(1)地壳: A. 厚度: B. 成分: C. 结构: 硅铝层: 硅镁层:;(1)地壳:——固态的 A. 厚度: 不均,海拔越高,地壳越厚; B. 成分: 氧、硅、铝、铁、钙、钠、钾、镁等 90多种化学元素; C. 结构: 硅铝层:密度较小,不连续; 硅镁层:密度较大,连续。;地 壳;(2)地幔: A. 成分: B. 结构: C. 岩石圈: ;(2)地幔: ——固态的 A. 成分:含铁、镁的硅酸盐 B. 结构:上地幔 下地幔 C. 岩石圈:地壳+上地幔顶部 (即软流层以上的部分,厚度100—110米);;;;B;地核;地核;地核;地核;地核;二、地球的外部圈层;大气圈;水 圈;地球上的水;地球上的水; 人类实际能够利用的淡水资源 仅占地球淡水储量的0.3%,???为 地球总储水量的十万分之七。;生物圈;生物圈;地球的圈层结构

您可能关注的文档

文档评论(0)

德玛西亚a + 关注
实名认证
内容提供者

该用户很懒,什么也没介绍

1亿VIP精品文档

相关文档