霞美中学八年级开展中华经典诵读活动的实施方案.docxVIP

霞美中学开展中华经典诵读活动的实施方案 为深入贯彻落实党的十八大提出的“弘扬中华文化，建设中华民族共有精神家园” 的要求，在中小学中开展中华经典诵读活动，有利于弘扬优秀的传统文化，有利于提 高学生的人文素养和审美情趣，有利于加强学生的思想道德建设。我校特别制定了中 华经典诵读活动实施方案。 一、指导思想 通过开展“中华经典诵读”活动，加强优秀文化熏陶，培养学生做一个“腹有诗 书气自华”的少年君子。注重对学生的人文关爱，让诵读经典之风充满校园,影响社会,从 而有力地推进素质教育，提高师生精神品位和人文素养，不断深化“高品位校园，高 质量教育，高素质队伍，彰显特色”的特色目标建设。 传承中华文化。通过诵读活动的开展，使学生感受到民族文化渊远流长，民族 思想博大精深，从经典之作中去吸取民族精神的源头活水，修复文化传承的断层缺失， 让学生接受实实在在的“中国人”的教育。 陶冶性情品德。与圣贤为友，与经典同行，美心美文。熟读成诵之中潜移默 化，养育开朗豁达的性情，自信自强的人格，和善诚信的品质，使师生关系、生生关 系及家庭、社会的人际关系得到明显改善，道德素质得到整体提高，共创和谐社会。 3、提高语文素养。在诵读熟背中增大识字量，扩大阅读量，增加诗文成诵量， 促进《新课程标准》关于课外阅读、记诵任务的落实，促进语文能力培养目标的达成。 学生在诵读中增强语感，感受文言精华，进一步奠定语文基础