安全教育培训分级管理体系建设.docVIP

安全教育培训分级管理体系 一、目标和任务 进一步加强职工安全教育培训管理，规范从业人员安全生产培训秩序，切实提高职工安全素质，有效防范各类生产安全事故，减轻职业危害，促进公司安全教育培训基础工作健康发展。 二、加强组织领导 各单位要成立专门领导小组，制定实施方案，建立健全从业人员安全生产教育培训档案，安排专人负责组织实施，认真组织开展安全教育培训分级管理体系建设。 三、安全教育培训对象 生产经营单位的“三项岗位”（单位主要负责人、安全生产管理人员和特种作业人员）人员，必须按照国家有关法律、法规的规定接受专门的安全教育培训，经考核合格，取得特资格证书后，方可上岗作业。 1、接受三级安全教育培训的对象：除“三项岗位”人员以外新上岗的临时工（含农民工）、合同工、劳务派遣工、轮换工、协议工以及实习生、外来施工人员等其他所有从业人员，其他应接受培训的人员。 2、接受师傅带徒弟实习教育的对象：各单位新招的危险工艺操作岗位人员。该类人员除按照规定接受三级安全培训教育外，还应当接受师傅带徒弟实习教育。 3、重新接受车间级、班组级安全培训教育的对象：各单位内部调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗的从业人员，采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备有关从业人员，对发生生产安全事故负有责任的有关从业人员，其他应接受培训的人员。 4、接受年度安全再培训的对象：生产经营单位除“三项岗位”人员以外的其他从业人员以及劳务派遣工、实习生、外来施工人员等，其他应接受培训的人员。 5、生产经营单位根据本单位安全生产工作需要，有针对性的组织“三项岗位”人员参加本单位的安全培训教育。 四、分级管理　 1、厂级岗前安全教育培训由各单位组织实施，内容应当包括：　　（1）本单位安全生产情况及安全生产基本知识；　　（2）本单位安全生产规章制度和劳动纪律；　　（3）从业人员安全生产权利和义务；　　（4）有关事故案例等。　 （5）事故应急救援、事故应急预案演练及防范措施等内容。　 2、车间级岗前安全教育培训由各单位车间、工段或站、室组织实施，内容应当包括：　　（1） 工作环境及危险因素；　　（2） 所从事工种可能遭受的职业伤害和伤亡事故；　　（3） 所从事工种的安全职责、操作技能及强制性标准；　　（4）自救互救、急救方法、疏散和现场紧急情况的处理；　　（5）安全设备设施、个人防护用品的使用和维护；　　（6）本车间安全生产状况及规章制度；　　（7）预防事故和职业危害的措施及应注意的安全事项；　　（8）有关事故案例；　　（9）其他需要培训的内容。　　3、班组级岗前安全教育培训由员工所在班组组织实施，内容应当包括：　　（1）岗位安全操作规程；　　（2）岗位之间工作衔接配合的安全与职业卫生事项；　　（3）有关事故案例；　　（4）其他需要培训的内容。 培训时间 新上岗的从业人员安全培训时间不得少于72学时，每年再培训的时间不得少于20学时。厂级、车间级、班组级安全教育培训分别是16学时、24学时、32学时。 六、培训方式 根据不同单位、岗位、人员等安全生产特点，采取集中讲授、专题讲座、实操教学、现场实习、班前教育等方式，以研讨式、互动式、案例式、体验式、模拟式等方法，开展形式多样、方法灵活、行之有效的安全培训教育。 七、考试方式 1、考试分为安全生产知识考试和实际操作考试。职工安全教育培训结束后的5个工作日内，本单位应当对参加培训的人员进行安全生产知识考试，车间、班组各岗位工人经安全生产知识考试合格后，还应当参加实际操作考试。 2、安全生产知识考试采用笔试的方式，实际操作考试一般应当在本单位作业现场，采用现场问答、手指口述或模拟（实际）操作等方式进行。 3、安全生产知识考试和实际操作考试，满分各为100分，80分及以上为合格。考试不合格者允许补考一次，补考仍不合格的需重新参加培训。 4、接受安全教育培训的职工经考核合格的，本单位在10个工作日内颁发培训合格证书；接受安全再培训并考核合格的，颁发复审合格证明。 八、有关要求 1、职工在本单位内调整工作岗位或离岗一年以上重新上岗时，应当重新接受车间和班组级的安全培训。　 2、各单位采用新工艺、新技术、新材料或者使用新设备时，应当对有关职工重新进行有针对性的安全培训。 3、培训要坚持理论与实际相结合，强化现场安全培训和实际操作培训，注重安全生产意识、安全生产知识和操作技能的综合培养。 4、培训应分单位、分层次、分岗位、分阶段分别组织实施，注重安全教育培训过程管理、安全培训质量的提升和安全培训的考评考核。 3、培训要使用符合本单位、本岗位实际需求，经公司和本单位审查通过，符合有关安全生产培训大纲等有关要求的教材。 4、培训应安排讲课、复习、考试等环节，讲课内容、课时安排和