学习10 以内的序数.ppt

主讲教师：石桐芬 学习10以内的序数 活动目标: １．学习序数1~10,理解序数的方向性,正确使用序数词表述物体的排列次序。 ２．培养幼儿序数的兴趣。 活动准备： 1.实物图片:10个不同的小动物,有10层10个房间的楼房图片。10只企鹅图片，10 条小鱼图片。 2.幼儿书写用具.PPT课件 活动重点： 学习从不同的方向准确辨别物体的排列位置。活动难点： 自己确定方向并能准确找出位置。 活动过程：　　一、幼儿随音乐《开火车》进活动室。 小板凳摆一排小朋友们坐上来我们的火车就要开我当司机把车开 咱们小朋友开着小火车来了，动物幼儿园的小动物也来了，不信你看，他们排着整齐的队来了。  　　二、小动物们多神气，排着整齐的横队向我们走来。　 请小朋友看一看从左向右排，每只小动物排第几？　　 请小朋友看一看从右向左排，每只小动物排第几？ 教师提问：　　a.从左向右排第5个小动物是谁？　　b.从右向左排第3个小动物是谁？ 　2.看小动物们变成纵队向我们走来。　　请小朋友说说从上向下排每个小动物排第几？　　请小朋友说说从下向上排每个小动物排第几？ 　　教师提问：　　a.从上向下排小猪