人教版七年级上册unit 4 教案学案.doc

PAGE 1将个性化教学带给全世界的每一个孩子，点亮 PAGE 1 PAGE PAGE 1 个体差异性辅导学案（学生版） 学科： 英语 任课教师： 授课时间：2019年 10月27 日 （星期日） 姓名/班型 初一班课 年级 七年级 课 次 8 学习主题 Unit 4 Where’s my schoolbag ? 学习目标 学会一些表示家具的名词以及学习用品的单词。 学会方位介词，in,?on?,under?,?behind的用法。 能用方位介词和where句型表述物品的正确位置。 掌握句型?Is?the?baseball?on?the?sofa？?Yes,?it?is./No，it?isn't.? 重难点知识 方位介词in?,on?,?under的用法。 where句型表述物品的正确位置。 学习过程 单词过关： （一）翻译下列词汇。? 1.桌子_______? 2.床__________? 3.书橱；书柜_______? 4.沙发_______ 5.椅子________?6.在哪里________?7.?在…...下_____? 8.在…...上_____? 9.在…...里面___????__?10.他（她，它）们_____ 11.在书包里__________? 12能,可以,会_______?13.拿来,取来,带来________?14.一些,若干_______??15.需要________? 16.?房间________? 17.电视,电视机________? 18.书桌,课桌________? Where引导的疑问句及其回答 1．where为特殊疑问词，通常对人或事物所在的地点、位置，如on the desk，under the table等提问。where’s=where is。此问句结构为： Where+be(am/is/are)+主语? 其中be( am / is / are)的选择取决于后边主语。 例：-Where is/Where’s Tom???-Tom在哪里？ -He is in the room./In the room.??-他在房间里。/?在房间里。 练习：我的双肩包在哪里？在桌子下面 __________ ___________ my school bag ? It’s _________ _______ ________. 回答时不可用Yes或No，而要根据实际情况回答所在地点。通常我们用“主语+be(am/is/are)+介词短语”来回答。为避免与问句中的名词重复，答句中的主语一般用人称代词代替，或者也可以直接用介词短语回答。 例：-Where are my notebooks???-我的笔记本在哪里？ -They are on Mike’s desk./On Mike’s desk.??-它们在Mike的桌子上。/?在Mike的桌子上。 练习：(????)1.?___________?is?your?new?pencil?case???It’s?in?the?bag.????? ?What????B.?Where????C.?How????D.?Who? (????)2.Is?he?Jack?Smith???_________________.? A.?Yes,?he’s???B.?Yes,?it?is???C.?Yes,?he?is??D.?No,?it?isn’t 三、介词in、on、under的用法。 1、in作方位介词时意为“在……里”。 例：He is in his car. 他坐在他的车里。 此外，有些名词前固定搭配介词in使用，如in the newspaper报纸上；in the street街上； in the playground操场上；in bed在床上；in hospital住院。 2、on作方位介词意为“在……上”，物体表面相接触。 例：There are a lot of books on the bookshelf. 在书架上有许多书。 比较on the tree和in the tree 都意为“在树上”。生长于树上的事物（树叶、花朵、果实等）用on the tree；外来的事物（鸟窝、猴子、蜜蜂等）用in the tree。 3、under可用作方位介词，意为“在……下”。通常用于指处于某物的正下方，且两物体不接触，反义词为over。 The soccer ball is unde