初中函数总结,附例题.docVIP

中小学1对1课外辅导专家 PAGE PAGE 5 龙文教育学科老师个性化教案 教师 学生姓名 上课日期 学科 数学 年级 教材版本 浙教版 类型 知识讲解□： 考题讲解□: 本人课时统计 第（ ）课时 共（ ）课时 学案主题 专题讲解 课时数量 （全程或具体时间） 第（ ）课时 授课时段 教学目标 教学内容 初中函数知识点总结 个性化学习问题解决 培养学生的学习兴趣和学习的主动性 教学过程 学生活动 教师活动 一次函数 1、定义与定义式： 自变量x和因变量y有如下关系：y=kx+b（k，b为常数，k≠0） 则称y是x的一次函数,特别地，当b=0时，y是x的正比例函数。 2、一次函数的性质： y的变化值与对应的x的变化值成正比例，比值为k,即 △y/△x=k 3、一次函数的图象及性质： 作法与图形：（1）列表（一般找4-6个点）；（2）描点；（3）连线，可以作出一次函数的图象。（用平滑的直线连接） 性质：在一次函数图象上的任意一点P（x，y），都满足等式：y=kx+b。 k，b与函数图象所在象限。 当k＞0时，直线必通过一、三象限，y随x的增大而增大； 当k＜0时，直线必通过二、四象限，y随x的增大而减小。 当b＞0时，直线必通过一、二象限； 当b＜0时，直线必通过三、四象限。 当b=0时，直线通过原点O（0，0）表示的是正比例函数的图象。这时，当k＞0时，直线只通过一、三象限；当k＜0时，直线只通过二、四象限。 4、在y=kx+b中,两个坐标系必定经过(0,b)和(-b/k,0)两点 k0，b0 k0，b0 k0，b0 k0，b0 反比例函数 1. 反比例函数：一般地，如果两个变量x、y之间的关系可以表示成y=kx-1(k为常数，k≠0）的形式，那么称y是x的反比例函数 反比例函数的图像为双曲线。 2. 反比例函数的概念需注意以下几点：(1)(k为常数，k≠0）； (2)自变量x的取值范围是x≠0的一切实数；（3）因变量y的取值范围是y≠0的一切实数． 3. 因为在y=k/x(k≠0)中，x不能为0，y也不能为0，所以反比例函数的图象不可能与x轴相交，也不可能与y轴相交. 4. 在一个反比例函数图象上任取两点P，Q，过点P，Q分别作x轴，y轴的平行线，与坐标轴围成的矩形面积为S1，S2则S1＝S2=|K| 二次函数 一般地，自变量x和因变量y，y是x的函数之间存在如下关系：y=ax^2+bx+c (a≠0)a，b，c为常数，a≠0，则称y为x的二次函数。 二次函数的三种表达式 一般式：y=ax^2+bx+c（a，b，c为常数，a≠0） 顶点式：y=a(x-h)^2+k [抛物线的顶点P（h，k）] 对于二次函数y=ax^2+bx+c 其顶点坐标为 (-b/2a,(4ac-b^2)/(4a)) 交点式：y=a(x-x1)(x-x2) [仅限于与x轴有交点A（x1，0）和 B（x2，0）的抛物线] 其中x1，2= (-b±√(b^2－4ac))/(2a) (即一元二次方程求根公式) 注：在3种形式的互相转化中，有如下关系: h =-b/2a k =(4ac-b2)/4a x1,x2 =(-b±√b2-4ac)/2a二次函数的图像 3. 在平面直角坐标系中作出二次函数y=x^2的图像， 二次函数可以看出，二次函数的图像是一条抛物线。 二次函数标准画法步骤 （在平面直角坐标系上） （1）列表 （2）描点 （3）连线 4. 抛物线的性质 1.抛物线是轴对称图形。对称轴为直线x = -b/2a。对称轴与抛物线唯一的交点为抛物线的顶点P。特别地，当b=0时，抛物线的对称轴是y轴（即直线x=0） 2.抛物线有一个顶点P，坐标为P ( -b/2a ，(4ac-b^2)/4a ) 当-b/2a=0时，P在y轴上；当Δ= b^2-4ac=0时，P在x轴上。 3.二次项系数a决定抛物线的开口方向和大小。 当a＞0时，抛物线向上开口；当a＜0时，抛物线向下开口。|a|越大，则抛物线的开口越小。 4.一次项系数b和二次项系数a共同决定对称轴的位置。 当a与b同号时（即ab＞0），对称轴在y轴左； 当a与b异号时（即ab＜0），对称轴在y轴右。 5.常数项c决定抛物线与y轴交点。 抛物线与y轴交于（0，c） 6.抛物线与x轴交点个数 Δ= b^2-4ac＞0时，抛物线与x轴有2个交点。 Δ= b^2-4ac=0时，抛物线与x轴有1个交点。 Δ= b^2