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- 2020-04-10 发布于湖北
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初中心理健康教育《体辅导案例》培优课件_15 如果让你坐在凳子上,双脚垂直于地面,身体后仰,膝盖处以上的身体部位与地面保持平行,手不能触地,你能做到吗? 初中心理健康教育《体辅导案例》培优课件_15 1、回顾整个活动过程,我们成功的原因有哪些? (都借助了哪些力量) 2、内力和外力哪个是成功的首要因素? 3、在什么情况下,我们需要借助外部力量? “君子性非异也,善假于物也。” ———荀子《劝学》 注:那些有才德的君子,他的本性跟一般人没什么不同, (只是君子)善于借助外物罢了。 数学从小到大一直都是我的弱项。我是比较爱面子的人,即使不会,也是回家刻苦拼命追赶,可我发现效果不是很好。不知道,这种平常的困难还是要自己处理。 母亲每天唠唠叨叨很烦,要求特别严格。她一直拿我和别人比来比去,永远在指责我这不好,那不好。我曾经沟通过,结果还是被骂了。我已经很努力了,母亲真的不理解我。我不知道如何解决。 我有时会感觉很烦。 作业多,压力大,不开心。 有时与同学交往时,会有分歧矛盾,不开心。 怎么才能让我的心情好一点? 可以借助的外部力量 同伴的帮助 家人的支持 专家的指导 利用合适的工具方法
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