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- 2020-04-09 发布于浙江
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浙教版初中数学单元复习时的题典设计
一、什么是题典,题典的定义是什么?
网上找不到确切的定义。
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黄冈题典:初中数学(上)》内容简介:《黄冈题典》以知识块为单元,分设三个栏目:基础题:精选典型基础题,覆盖基本概念、基本规律及基本方法。能力题:一题多解,多题一解,一题多变;类题类比,融会贯通,触类旁通;拓展解题思路,活用解题技巧,提升解题能力。高考真题及模拟试题精选:分析精解近年全国各地的高考真题及模拟试题,点评考题所考查的知识侧重点。
对于网上的这些有关题典的概念,其实可以理解为具有特定功能的典型题目的题库。
数学题典:就是为了既能让学生少花时间,又能从每一天的数学学习中找到捷径、方法、窍门,从而不知不觉地激发起学数学的兴趣的典型题目。
其实题典就是我们在教学中,为了解决某一个问题或知识点时,所选用的具有强针对性和强大训练思维功能的典型例题。
题典好坏的标准:1、是否便于学生理解。2、是否具有强针对性。3、对学生思维具有强促进作用。
既然我们学校所搞的教学改革和题典有关,我们就必需要明确我们所讲的题典是指什么?要研究清楚题典对我们教学有哪些促进作用,要解决新授课和复习课的题典如何编写。
二、两份新授
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