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2015 年普通高等学校招生全国统一考试(重庆卷)
数学(文史类)考试说明
根据教育部考试中心《 2013 年普通高等学校招生全国统一考试大纲(文科 ?课
程标准实验版) 》(以下简称《大纲》),结合重庆市基础教育的实际情况,制定了本
说明的数学科部分 .
制定本说明既有利于数学新课程的改革,又要发挥数学作为基础学科的作用;
既要重视考查学生对中学知识的掌握程度,又要注意考查考生进入高等学校继续学
习的潜能;既要符合《普通高中数学课程标准(实验) 》(以下简称《课标》)和《普
通高中课程方案(实验) 》的要求,符合《大纲》的要求,符合重庆市普通高等学校
招生全国统一考试工作指导方案和普通高中课程改革实验的实际情况,又要利用高
考的导向功能,推动新课程的课堂教学改革 .
Ⅰ.考试形式与试卷结构
考试采用闭卷、笔试形式 .全卷满分为 150 分,考试时间为 120 分钟 .
试卷包括选择题、 填空题和解答题三种题型. 选择题是四选一型的单项选择题;
填空题只需直接填写结果,不写出计算步骤或证明过程;解答题包括计算题、证明
题、应用题,解答题应写出文字说明、演算步骤或证明过程.
题型、题量及赋分情况如下:
题型 题量(题) 题号 分值(分 /题) 总分(分)
选择题 10 1— 10 5 50
填空题 5 11— 15 5 25
16— 18 13
解答题 6 75
19—21 12
合计 21 150
试卷按其难度分为容易题、 中等题和难题 . 容易题、 中等题和难题三种试题的分
值比例为 3 :6 :1
Ⅱ. 考核目标与要求
1.知识要求
知识是指《课标》中所规定的必修课程、选修课程系列 1 中的数学概念、性质、
法则、公式、公理、定理以及由其他内容反映的数学思想方法,还包括按照一定程
序与步骤进行运算、处理数据、绘制图表等基本技能 .
各部分知识的整体要求及其定位参照《课标》相应模块的有关说明 .
对知识的要求依次是了解、理解、掌握三个层次 .
(1)了解:要求对所列知识的含义有初步的、感性的认识,知道这一知识内容
是什么,按照一定的程序和步骤照样模仿,并能(会)在有关的问题中识别和认识
它.
这一层次所涉及的主要行为动词有:了解,知道, 、识别,模仿,会求,会解等 .
(2 )理解: 要求对所列知识内容有较深刻的理性的认识, 知道知识间的逻辑关
系,能够对所列知识作正确的描述说明并用数学语言表达,能够利用所学的知识内
容对有关问题进行比较、判别、讨论,具备利用所学知识解决简单问题的能力.
这一层
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